Assuntos
Comparação Transcultural , Flebite , Humanos , Adulto , Autorrelato , Brasil , Reprodutibilidade dos Testes , América Latina , Estudos Transversais , Portugal , Inquéritos e Questionários , Traduções , Flebite/etiologia , Catéteres , PsicometriaRESUMO
Contexto: A literatura internacional sugere há um distanciamento entra as evidências científicas e a prática clínica relativamente ao uso de cateteres urinários. Em Portugal, a informação referente às práticas relacionadas com o cateterismo urinário encontra-se dispersa na literatura, o que dificulta a com-preensão da temática e suas implicações.Objetivos: Mapear os estudos realizados em Portugal no âmbito do cateteris-mo urinário para dar resposta a: i) quais os principais focos de investigação de estudos? ii) Quais os settings dos estudos de investigação? iii) Quais as práti-cas relacionadas com inserção, manutenção e remoção do cateter urinário? iv) Quais são os indicadores reportados no âmbito de cateterismo urinário?Método de revisão: Metodologia de scoping review proposta pelo Joanna Briggs Institute. Definiu-se um protocolo adequado a cada base de dados científica, para identificar os estudos que respondam aos critérios delinea-dos. Serão incluídos todos os estudos cujos participantes sejam pessoas com cateter urinário ou profissionais de saúde com competências para inserção, manutenção e remoção de cateteres urinários, excluindo estudos relaciona-dos com cirurgia do trato urinário ou estruturas adjacentes, autocateterismo e cateterismo intermitente. O processo de análise da relevância, extração e síntese dos dados será desenvolvido por revisores independentes.Apresentação e interpretação dos resultados: O mapeamento dos estudos contribuirá para a identificação dos principais focos de estudo, práticas rela-cionadas com o cateterismo urinário e principais indicadores associados.Conclusão: Espera-se que esta revisão sustente o desenvolvimento de futuros estudos que potenciem a eficácia/segurança dos cuidados prestados ao doen-te com cateter urinário. (AU)
Contexto: La literatura internacional sugiere que existe una brecha entre la evidencia científica y la práctica clíni-ca en relación al uso de catéteres urinarios. En Portugal, la información sobre las prácticas relacionadas con el cateterismo urinario está dispersa en la literatura, lo que dificulta la comprensión del tema y sus implicaciones.Objetivos: Mapear los estudios realizados en Portugal en el ámbito del cateterismo urinario para responder: i) ¿Cuáles son los principales focos de investigación? ii) ¿Cuáles son los escenarios de los estudios de investi-gación? iii) ¿Cuáles son las prácticas relacionadas con la inserción, mantenimiento y extracción del catéter urinario? iv) ¿Cuáles son los indicadores reportados en el ámbito del cateterismo urinario?Método de revisión: metodología de revisión de alcance propuesta por el Joanna Briggs Institute. Se definió un protocolo apropiado para cada base de datos científi-ca, para identificar los estudios que cumplen con los criterios descritos. Se incluirán todos los estudios cuyos participantes sean personas con catéter urinario o pro-fesionales de la salud con habilidades para la inserción, mantenimiento y extracción de catéteres urinarios, ex-cluyendo los estudios relacionados con cirugía del tracto urinario o estructuras adyacentes, autocateterismo y cateterismo intermitente. El proceso de análisis de rele-vancia, extracción y síntesis de los datos será desarrollado por revisores independientes.Presentación e interpretación de resultados: El mapeo de los estudios contribuirá a la identificación del foco principal de estudio, las prácticas relacionadas con el ca-teterismo urinario y los principales indicadores asociados.Conclusión: Se espera que esta revisión apoye el de-sarrollo de estudios futuros que mejoren la eficacia / seguridad de la atención brindada a los pacientes con catéteres urinarios. (AU)
Context: International literature suggests that there is a gap between scientific evidence and clinical practice concerning the use of urinary catheters. In Portugal, evidence regarding practices related to urinary catheterization is dispersed in the literature, which makes it difficult to understand the theme and its implications.Objectives: To map the studies carried out in Portu-gal in the scope of urinary catheterization to answer: i) what are the main research investigation focuses? ii) What are the research studies settings? iii) What are the practices related to insertion, maintenance and removal of the urinary catheter? iv) What are the indicators reported in the scope of urinary catheter-ization?Review method: Scoping review methodology pro-posed by the Joanna Briggs Institute. An appropriate protocol was defined for each scientific database, to identify studies that meet the criteria outlined. All studies will be included whose participants are people with a urinary catheter or health professionals with skills for insertion, maintenance and removal of uri-nary catheters, excluding studies related to surgery of the urinary tract or adjacent structures, self-catheter-ization and intermittent catheterization. The process of analyzing the relevance, extraction and synthesis of the data will be developed by independent reviewers.Presentation and interpretation of results: The map-ping of the studies will contribute to the identification of the main study focuses, practices related to urinary catheterization and the main associated indicators.Conclusion: It is hoped that this review will support the development of future studies that enhance the efficacy/safety of care provided to patients with uri-nary catheters. (AU)
Assuntos
Humanos , Cateterismo Urinário/métodos , Cateterismo Urinário/enfermagem , Cateterismo Urinário/tendências , Portugal , 35170RESUMO
Resumo Enquadramento: A estimulação cognitiva individual desenvolvida em contexto domiciliar por um cuidador é uma intervenção inovadora. O programa de estimulação cognitiva Fazer a Diferença 3 (FD3) é um exemplo deste tipo de intervenção. Objetivo: Explorar a aceitabilidade e a aplicabilidade do programa FD3 para a população portuguesa. Metodologia: Estudo desenvolvido em duas fases: na Fase 1 realizaram-se entrevistas exploratórias a académicos, profissionais de saúde e cuidadores, com o intuito de se conhecer a recetividade a este tipo de intervenção; na Fase 2 conduziu-se um painel de peritos e grupos focais, com cuidadores, para explorar a suas perceções sobre o programa FD3, versão portuguesa. Resultados: A Fase 1 foi impulsionadora do estudo. As partes interessadas analisaram este tipo de intervenção como muito útil e versátil. A Fase 2 permitiu perceber as potencialidades em termos de aceitabilidade e de aplicabilidade da intervenção, traduzida e adaptada, para a população portuguesa. Conclusão: O programa FD3 poderá ser uma excelente ferramenta no cuidado à pessoa idosa com deterioração cognitiva a residir em contexto domiciliar.
Abstract Background: The delivery of individual cognitive stimulation by caregivers in a home-based setting is an innovative intervention. An example of this type of intervention is the Making a Difference 3 (MD3) cognitive stimulation program. Objective: To explore the appropriateness and feasibility of the MD3 program for the Portuguese population. Methodology: This study was developed in two phases. In Phase 1, exploratory interviews were conducted with academics, healthcare professionals, and caregivers to identify the receptivity to this type of intervention. In Phase 2, a panel of experts and focus groups with caregivers were conducted to explore their perceptions about the Portuguese version of the MD3 program. Results: Phase 1 was the driving force behind the study. Participants considered this type of intervention very useful and versatile. Phase 2 allowed identifying the level of appropriateness and feasibility of the intervention that was translated and adapted to the Portuguese population. Conclusion: The MD3 program can be an excellent tool in caring for older adults with cognitive impairment living at home.
Resumen Marco contextual: La estimulación cognitiva individual, desarrollada en casa, por un cuidador, es una intervención innovadora. El programa de estimulación cognitiva Marcando la diferencia 3 (MD3) es un ejemplo de este tipo de intervención. Objetivo: explorar la aceptabilidad y aplicabilidad del programa MD3 para la población portuguesa. Metodología: se desarrollaron dos fases. En la Fase 1, se realizaron entrevistas exploratorias con académicos, profesionales y cuidadores, con el fin de conocer la receptividad a este tipo de intervenciones; La Fase 2, se desarrolló un panel de expertos y grupos focales para explorar sus percepciones sobre el programa, versión portuguesa. Resultados: La Fase 1 fue la fuerza impulsora detrás del estudio. Los grupos de interés consideraron este tipo de intervención como muy útil y versátil. La Fase 2 permitió percibir las potencialidades en términos de aceptabilidad y aplicabilidad de la intervención, traducida y adaptada, para la población. Conclusión: El programa MD3 puede ser una excelente herramienta para el cuidado de las personas mayores con deterioro cognitivo que viven en el hogar.
RESUMO
Contexto: Apesar da sua natureza ubíqua, a prática de cateterização venosa periférica não é homogénea entre contextos clínicos internacionais. Em Portugal, a informação referente à prática de cateterismo venoso periférico encontra-se dispersa na literatura, impossibilitando uma análise suficientemente compreensiva e abrangente da sua natureza e implicações. Objetivos: Mapear os estudos realizados em Portugal no âmbito do cateterismo venoso periférico. Método de revisão: Metodologia de scoping review proposta pelo Joanna Briggs Institute. Foi definido um protocolo adequado a cada base/repositório, que visa a identificação de estudos que respondam aos critérios delineados. O processo de análise da relevância, extração e síntese dos dados será desenvolvido por revisores independentes. Apresentação e interpretação dos resultados: O mapeamento dos estudos realizados em Portugal neste âmbito contribuirá para a identificação dos principais indicadores de estrutura, processo e resultado descritos em estudos nacionais. Conclusão: Espera-se que esta revisão sustente o desenvolvimento de intervenções e revisões sistemáticas futuras que potenciem a eficácia/segurança dos cuidados prestados ao doente com cateter periférico.
Background: Despite its ubiquitous nature, the practice of peripheral venous catheterization is not homogeneous among international clinical contexts. In Portugal, the information regarding the practice of peripheral venous catheterization is scattered in the literature, hindering efforts of a comprehensive analysis of its nature and implications. Objetive: To map the studies developed in Portugal in the field of peripheral venous catheterization. Review method: Scoping review methodology proposed by the Joanna Briggs Institute. An adequate protocol was established for each base/repository in order to identify studies that meet the criteria outlined. The analysis of data relevance, extraction and synthesis will be performed by independent reviewers. Presentation and interpretation of results: the mapping of the studies carried out in Portugal in this area will contribute to the identification of the main indicators of structure, process and outcome described in national studies. Conclusion: It is expected that this review will support the development of future interventions and systematic reviews that enhance the efficacy/safety of the care provided to patients with peripheral catheter.
Contexto: Apesar de su naturaleza ubicua, la práctica del cateterismo venoso periférico no es homogénea en contextos clínicos internacionales. En Portugal, la información sobre la práctica del cateterismo venoso periférico está dispersa en la literatura, haciéndolo imposible un análisis lo suficientemente completo de su naturaleza e implicaciones. Objetivos: Mapear los estudios realizados en Portugal en el ámbito del cateterismo venoso periférico. Método de revisión: Metodología de scoping review propuesta por Joanna Briggs Institute. Se definió un protocolo adecuado a cada base/repositorio para identificar estudios que respondan a los criterios delineados. El proceso de análisis da relevancia, extracción y síntesis de los datos será desarrollado por revisores independientes. Presentación e interpretación de los resultados: El mapeo de los estudios realizados en Portugal en esta área contribuirá a la identificación de los principales indicadores de estructura, proceso y resultado descritos en estudios nacionales. Conclusión: Se espera que esta revisión contribuya al desarrollo de futuras intervenciones y revisiones sistemáticas que mejoren la eficacia/seguridad de la atención del paciente con catéter periférico.
