RESUMO
La medicina tradicional herbolaria desde su evolución hasta la contemporaneidad ha sido objeto de uso para la medicina convencional. Por eso el objetivo del trabajo es describir el comportamiento de la medicina tradicional herbolaria en los sistemas de salud convencionales. Se realizó la búsqueda y análisis documental de numerosas fuentes sobre la temática pertenecientes a las bases de datos SciELO Cuba, SciELO Regional, Science Direct, Clinical Key, Cumed, Lilacs. Se concluye que la actualidad social registra manifestaciones alentadoras en el campo de la aceptación de la herbolaria como medicina complementaria por el equipo de salud y un renovado interés en el ámbito mundial por estudiar los efectos que tienen las plantas sobre la salud(AU)
The traditional herbalist medicine from its evolution to the contemporaneity has been an object use for the conventional medicine. That's why the objective of the work is to describe the behavior of the traditional herbalist medicine in the conventional health systems. A search and documentary analysis of numerous sources on the subject-matter belonging to the databases SciELO Cuba, SciELO Regional, Science Direct, Clinical Key, Cumed, Lilacs was carried out. It is concluded that the social actuality registers encouraging declarations in the field of the acceptance of the herbalist as complementary medicine for the team of health and a renewed interest in the world ambience to study the effects that have the plants on the health(AU)
Assuntos
Humanos , Preparações de Plantas , Medicina Herbária/métodos , Medicina Herbária/tendências , Fitoterapia , Literatura de Revisão como AssuntoRESUMO
RESUMEN La medicina tradicional herbolaria desde su evolución hasta la contemporaneidad ha sido objeto de uso para la medicina convencional. Por eso el objetivo del trabajo es describir el comportamiento de la medicina tradicional herbolaria en los sistemas de salud convencionales. Se realizó la búsqueda y análisis documental de numerosas fuentes sobre la temática pertenecientes a las bases de datos SciELO Cuba, SciELO Regional, Science Direct, Clinical Key, Cumed, Lilacslo. Se concluye que la actualidad social registra manifestaciones alentadoras en el campo de la aceptación de la herbolaria como medicina complementaria por el equipo de salud y un renovado interés en el ámbito mundial por estudiar los efectos que tienen las plantas sobre la salud.
ABSTRACT The traditional herbalist medicine from its evolution to the contemporaneity has been an object use for the conventional medicine. That's why the objective of the work is to describe the behavior of the traditional herbalist medicine in the conventional health systems. A search and documentary analysis of numerous sources on the subject-matter belonging to the databases SciELO Cuba, SciELO Regional, Science Direct, Clinical Key, Cumed, Lilacslo was carried out. It is concluded that the social actuality registers encouraging declarations in the field of the acceptance of the herbalist as complementary medicine for the team of health and a renewed interest in the world ambience to study the effects that have the plants on the health.
RESUMO
Introducción: en los programas de Idioma Inglés e Historia de Cuba no existe información sobre aspectos socioculturales ni de la historia local, lo cual causa serias dificultades al profesor por no disponer de algún material para su autoprepación.Objetivo: diseñar un material complementario que permita la preparación de los profesores para desarrollar la competencia sociocultural a través de las clases de Idioma Inglés e Historia de Cuba.Métodos: se realizó un análisis documental para acopiar información teórica para la fundamentación del trabajo y la elaboración del folleto correspondiente; se revisaron los programas de las asignaturas Idioma Inglés e Historia de Cuba y se encuestó a los docentes de los Departamentos de Inglés y Filosofía e Historia, así como a los estudiantes.Resultados: se elaboró un folleto titulado English through Culture con los temas Who are the Cuban five?, Museums in Ciego de Ávila, Personalities in Medicine and Dentistry from Ciego de Ávila, Cuban painters from Ciego de Ávila, General Culture, English speaking countries where health care professionals from Ciego de Ávila have fulfilled international missions.Conclusiones: los profesores de las asignaturas Idioma Inglés e Historia de Cuba que cuentan con el folleto propuesto para el desarrollo de la competencia sociocultural tienen a mano un valioso instrumento de trabajo que les posibilita realizar debates en sus clases a la par que les facilita la autopreparación con vistas a incrementar su acervo cultural(AU)
Introduction: there is no information in programs of English Language and History of Cuba about-cultural aspects of local history, causing serious difficulties to the teacher for not having a material for self study.Objective: to design a complementary material that allows the preparation of teachers to develop cultural competence through English Language and History of Cuba classes.Methods: a documentary analysis was carried out to gather information for the theoretical foundation of the work and preparation of the corresponding brochure; programs of English Language and History of Cuba subjects were reviewed and the teachers of the Department of English and Philosophy and History were surveyed, as well the students.Results: a brochure appointed English through Culture was elaborated with the tracks Who are the Cuban Five , Museums in Ciego de Ávila, Personalities in Medicine and Dentistry from Ciego de Ávila , Cuban painters from Ciego de Ávila , General Culture , English speaking countries where health care professionals from Ciego de Ávila have fulfilled international missions".Conclusions: the teachers of the subjects English Language and History of Cuba who have the brochure proposed for the development of cultural competence have at hand a valuable working tool that enables them to conduct discussions in their classes and, at the same time, it provides them self-preparation in order to increase their cultural heritage(AU)
