RESUMO
Se realiza un análisis de los temas del programa de la asignatura Fuentes de Información que se imparte en el primer año de la carrera Gestión de Información en Salud en la Filial de Tecnología Rafael García Moreaux, de Guantánamo, con el objetivo de crear un folleto de ejercicios que permita al estudiante adquirir conocimientos necesarios para el manejo de las fuentes de información biomédicas que existen dentro del gran cúmulo de información actual. El folleto incluye conceptos básicos importantes, ejercicios para identificar y clasificar fuentes de información según tipo, a través de situaciones, marcar verdadero o falso, completar espacios en blanco y llenar crucigramas (AU)
An analysis of the items of the subject sources of information that are taught in the first year of study in Health Information Management Technology Branch at the "Rafael Garcia Moreaux," Guantanamo, with the aim of creating a booklet of exercises that allow students to acquire necessary knowledge for management of biomedical information sources that exist within the large body of current information. The booklet contains important basic concepts, exercises to identify and classify sources by type, across situations, mark true or false, fill in the blanks and completing crossword puzzles
Assuntos
Folhetos , Produtos e Serviços de InformaçãoRESUMO
Se elabora un programa para la rotación por la disciplina Información Científica para los estudiantes que cursan el 5to año de la Tecnología Gestión de Información en Salud, teniendo en cuenta las etapas que componen el ciclo de la actividad científico informativa con el objetivo de garantizar la calidad del proceso de educación en el trabajo por parte del trabajador de la información implicado en la actividad docente y poder evaluar las habilidades que en este período de rotación deben desarrollar (AU)
Assuntos
Currículo , Prática Profissional , Ciência da Informação/educação , Capacitação Profissional , Gestão da Informação/educaçãoRESUMO
La no existencia de un espacio donde los estudiantes y trabajadores de la Filial de Tecnología de la Salud pudieran dar a conocer el trabajo que se esta llevando acabo en la institución, así como intercambiar informaciones, opiniones, encontrar toda la información o bibliografías que les faciliten el estudio y el trabajo docente educativo e investigaciones, incidió de manera negativa en los resultados del Proceso Docente Educativo en la Filial de Tecnología de la Salud de Guantánamo y en las subsedes docentes a nivel provincial donde se imparten estas carreras Tecnológicas. Se creó un Sitio Web que en su interior agrupó la mayor parte del contenido, las informaciones y las bibliografías; referentes a los diferentes perfiles que se imparten, lo que ayudo a sostener y a mejorar aun más esta situación, a su ve z facilitó que los estudiantes y los profesores contaran con un espacio que les permitiera el intercambio de informaciones, la socialización de sus trabajos, y además facilito a una inmensa cantidad de personas del sector, y fuera del mismo, que a través de la red quisieran conocer de primera mano sobre el trabajo que se realiza en esta institución(AU)
Assuntos
Humanos , UniversidadesRESUMO
Se realiza un estudio descriptivo con el propósito de determinar la calidad del proceso de indización en la biblioteca de la Facultad de Ciencias Médicas de la provincia de Guantánamo, en el período enero-diciembre de 2007. La población estuvo constituida por 7 técnicos que allí laboran. Las variables empleadas fueron: sector de procedencia y años de experiencia, nivel de conocimiento sobre el tema, calidad del vocabulario y forma de indización, así como factores ambientales. Los datos se obtuvieron a través de la aplicación de encuesta y prueba de conocimientos. Los resultados mostraron que la calidad del proceso de indización fue parcialmente adecuada (AU)