O perfil da produção de artigos relacionados com o esporte nos programas de pós-graduação em educação física no Brasil (2010-2016) / The profile of sports-related articles produced in physical education graduate programs (2010-2016) / El perfil de la producción de artículos relacionados con el deporte en los programas de posgrado en educación física en Brasil (2010-2016)

Resumo: Investigamos, a partir de uma perspectiva quanti-qualitativa, algumas características da produção de artigos por parte de programas de pós-graduação em Educação Física entre 2010 e 2016, relacionados com o esporte. Utilizamos como fontes os relatórios anuais dos programas e os próprios artigos. Os programas produziram 3.252 artigos, sendo os mais produtivos: PPGEFE/EEFE/USP, PPGFEF/UNICAMP e PPGEF/UEM-UEL. A maior parte da produção relaciona-se com a subárea biodinâmica (70%), seguida pela sociocultural (21%) e pedagógica (8%). Na subárea biodinâmica destaca-se o PPGEFE/EEFE/USP, na sociocultural o PPGEDF/UFPR, e na pedagógica o PPGFEF/UNICAMP. A produção cresceu entre 2010 e 2016. Em 2016, houve mais artigos em língua estrangeira do que em português. Enquanto o número de artigos da subárea biodinâmica expandiu significativamente, o das outras subáreas não. Algumas dessas características estão correlacionadas com as particularidades das diferentes subáreas de conhecimento e com os critérios de avaliação da Capes (Área 21).

Abstract: From a quantitative-qualitative perspective, we investigated some features of sports-related articles published by Physical Education graduate programs from 2010 to 2016. Our sources of information were the programs' annual reports and the articles themselves. The programs published 3,252 articles, and the most productive ones were PPGEFE/EEFE/USP, PPGFEF/UNICAMP, and PPGEF/UEM-UEL. Most articles are related to biodynamics (70%), followed by the socio-cultural (21%) and pedagogic (8%) subfields. PPGEFE/EEFE/USP stands out in biodynamics, PPGEDF/UFP leads in the sociocultural area, and PPGFEF/UNICAMP has the largest production in the pedagogical subfield. The number of articles increased from 2010 to 2017; in 2016, articles in foreign language outnumbered those written in Portuguese. While the number of publications on biodynamics has grown significantly, that on the other areas has not. Some of these characteristics are related to peculiarities of these different subfields and to evaluation criteria adopted by CAPES (Area 21).

Resumen: Investigamos, desde una perspectiva cuanti-cualitativa, algunas características de la producción de artículos por parte de programas de postgrado en Educación Física entre 2010 y 2016, relacionados con el deporte. Utilizamos como fuente los informes anuales de los programas y los propios artículos. Los programas produjeron 3.252 artículos, y los más productivos fueron: PPGEFE/EEFE/USP, PPGFEF/UNICAMP y PPGEF/UEM-UEL. La mayor parte de la producción se relaciona con la subárea biodinámica (70%), seguida por la sociocultural (21%) y por la pedagógica (8%). En la biodinámica se destaca el PPGEFE/EEFE/USP, en la sociocultural el PPGEDF/UFPR y en la pedagógica, el PPGFEF/UNICAMP. La producción creció entre 2010 y 2016 y, en 2016, hubo más artículos en idioma extranjero que en portugués. Mientras que el número de artículos de la subárea biodinámica se amplió significativamente, el de las otras subáreas no. Algunas de estas características están correlacionadas con las particularidades de las diferentes subáreas de conocimiento y con los criterios de evaluación de la CAPES (Área 21).

The influence of broadcasting rights on sports journalism: a study with journalists on the coverage of the Rio/2016 paralympic games / La influencia de los derechos de transmisión en el periodismo deportivo: un estudio con periodistas sobre la cobertura de los juegos paralímpicos de Rio/2016 / A influência dos direitos de transmissão no jornalismo esportivo: um estudo com jornalistas sobre a cobertura dos jogos paralímpicos Rio/2016

ABSTRACT: The objective of the investigation was to characterize influences of image and transmission rights in production of news about the Rio/2016 Paralympic Games. This study was qualitative, descriptive, exploratory and inspired by some characteristics of news making studies. We interviewed 15 journalists and editors from different Brazilian media groups and newspapers that covered that sports mega event. The definitions and delimitations of journalistic making guided by commercial issues - such as time and space limits to interview athletes and occasional difficulty to access regional sports idols for news coverage directed to specific locations - indicate that, when broadcasting rights are not available, the breadth and complexity of the information collected by journalists for the production of news is restricted.

RESUMEN: El objetivo fue determinar las influencias de la posesión de los derechos de imagen y transmisión en el proceso de producción de noticias sobre los Juegos Paralímpicos de Rio / 2016. Esta investigación fue de cuño cualitativo, descriptivo, exploratorio y se inspiró en algunas características de los estudios de news making. Se ha entrevistado a 15 periodistas y editores de diferentes grupos de medios y periódicos del país que realizaron la cobertura del megaevento deportivo. Las definiciones y delimitaciones del hacer periodístico pautadas por las cuestiones comerciales, como por ejemplo los límites de tiempo y espacio para entrevistar a los atletas y, a veces, la dificultad de acceder a los ídolos deportivos regionales para la cobertura noticiosa dirigida a localidades específicas, indican que, cuando no se poseen los derechos de emisión, se restringe la amplitud y la complejidad de las informaciones recogidas por los periodistas para la producción de las noticias.

RESUMO: O objetivo da investigação foi caracterizar influências da detenção dos direitos de imagem e transmissão no processo de produção de notícias sobre os Jogos Paralímpicos Rio/2016. Esta pesquisa foi de cunho qualitativo, descritivo, exploratório e se inspirou em algumas características dos estudos de newsmaking. Entrevistamos 15 jornalistas e editores de diferentes grupos de mídia e jornais do país que cobriram o megaevento esportivo. As definições e delimitações do fazer jornalístico pautadas pelas questões comerciais, como por exemplo os limites de tempo e espaço para entrevistar os atletas e a dificuldade de, por vezes, eles acessarem ídolos esportivos regionais para a cobertura noticiosa direcionada a localidades específicas, indicam que, quando não se possui os direitos de transmissão, se restringe a amplitude e a complexidade das informações a serem recolhidas pelos jornalistas para a produção das notícias.

Paralympic games: the experience with the other through the screens / Jogos paralímpicos: a experiência com o outro através das telas

ABSTRACT The International Paralympic Committee, organization that regulates Paralympic sports, as well as some representatives of cities/countries that host the Paralympic Games claim that the latter are an important platform to change society's perceptions of the capabilities of people with disabilities (PWD). In view of these statements, we have developed a research to verify whether individuals who have had contact with the Paralympic Games have changed their perception of the capabilities of PWD. The study was qualitative and exploratory. Data collection was based on semi-structured interviews conducted between April and July 2018. We interviewed 50 undergraduate students attending different courses at the Federal University of Paraná (UFPR). We carried out a thematic data analysis and relied on the Intergroup Contact Theory (ICT) to support the discussion. The results of this work reinforce the ICT thesis, according to which both direct and indirect contact with different groups can serve as a tool to reduce prejudices.

RESUMO O Comitê Paralímpico Internacional, órgãos reguladores do esporte paraolímpico, bem como alguns representantes de cidades/países sedes dos Jogos Paralímpicos, alegam que estes Jogos se constituem em uma importante plataforma para modificar as percepções da sociedade em relação às capacidades das pessoas com deficiência (PCD). Tendo em vista estas alegações, desenvolvemos uma pesquisa com o objetivo de verificar se indivíduos que tiveram contato com os Jogos Paralímpicos mudaram a sua percepção em relação às capacidades das PCD. O estudo foi de cunho qualitativo e exploratório. A coleta de dados foi baseada em entrevistas semiestruturadas desenvolvidas entre abril e julho de 2018. Entrevistamos 50 acadêmicos de diferentes cursos da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Realizamos uma análise temática dos dados e utilizamos a Teoria de Contato entre Grupos (TCEG) como base para a discussão. Os resultados deste trabalho reafirmam a tese da TCEG que postula que tanto o contato direto quanto o indireto com grupos distintos pode servir como uma ferramenta para a diminuição de preconceitos.

Esportividade, melancolia, nacionalismo e deficiência: a cobertura fotográfica dos jogos paralímpicos pelas lentes da Folha de São Paulo (1992 ­ 2016) / Sportivity, melancolia, nationalism and disability: the photographic coverage of the paralympic games through the lenses of Folha de São Paulo (1992 - 2016) / La cobertura fotográfica de los juegos paralímpicos por las lentes de la Folha de São Paulo (1992 - 2016)

Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar a representação imagética do esporte e dos atletas paraolímpicos na cobertura fotográfica do jornal Folha de São Paulo durante a realização dos Jogos Paralímpicos no período de 1992 a 2016. O estudo foi de cunho quanti-qualitativo, descritivo e exploratório e se baseou na teoria do enquadramento. Houve um aumento no número de fotografias publicadas no decorrer dos anos, sendo que algumas das características principais das fotos são: esportividade dos atletas; melancolia associada à deficiência; promoção de nacionalismo; e espetacularização do grotesco e do ciborgue. O caráter polissêmico das representações propagadas nas fotografias revela algumas das complexidades envolvidas nas formas de se conceber atletas com deficiência e a necessidade de se melhor qualificar a mídia para futuras coberturas do esporte paralímpico.

This study aimed to characterize the image representation of sport and Paralympic athletes in the photographic coverage of the "Folha de São Paulo" newspaper during the Paralympic Games from 1992 to 2016. The study was quanti-qualitative, descriptive and exploratory and was based on the framework theory. There has been an increase in the number of photographs published over the years, and some of the main characteristics of the photos are: athletes' sportsmanship; melancholy associated with the deficiency; promotion of nationalism; and spectacularization of the grotesque, and the cyborg. The polysemous character of the representations propagated in the photographs reveals some of the complexities involved in conceiving disabled athletes and the need to better qualify the media for future coverage of Paralympic sport.

Esta investigación tuvo como objetivo caracterizar la representación imagética del deporte y de los atletas paraolímpicos en la cobertura fotográfica del diario Folha de São Paulo durante la realización de los Juegos Paralímpicos en el período de 1992 a 2016. El estudio fue de cuño cuantitativo cualitativo, descriptivo y exploratorio y, se basó en la teoría del encuadramiento. Se ha producido un aumento en el número de fotografías publicadas a lo largo de los años, siendo que algunas de las características principales de las fotos son: deportividad de los atletas; melancolía asociada a la discapacidad; promoción del nacionalismo; y la espectacularización del grotesco y del ciborgue. El carácter polisémico de las representaciones propagadas en las fotografías revela algunas de las complejidades involucradas en las formas de concebir atletas con discapacidad y la necesidad de mejor calificar los medios para futuras coberturas del deporte paralímpico.

"É melhor ser super-herói do que ser a vítima": um estudo sobre a percepção de atletas e ex-atletas com deficiência visual sobre a cobertura midiática / 'Better a superhero than a victim': a study about perceptions by athletes and former athletes with visual impairment about media coverage / "Es mejor ser superhéroe que ser la víctima": un estudio sobre la percepción de atletas e exatletas con deficiencia visual sobre la cobertura de los medios

De acordo com vários estudos, os atletas paralímpicos tendem a ser retratados pelos veículos midiáticos ou como vítimas de suas deficiências e/ou como super-heróis/ supercrip. Diante disso, este artigo teve o objetivo de analisar a percepção de atletas e exatletas com deficiência visual sobre a forma com que eles são retratados pela mídia neste quesito. Realizamos uma pesquisa qualitativa, envolvendo entrevistas semiestruturadas e aprofundadas com cinco atletas e dois ex-atletas com deficiência visual. Verificamos que os entrevistados não se identificam como "coitadinhos" e não aprovam a vinculação da deficiência ao sofrimento. Verificamos também que não existe um consenso quanto à abordagem do super-herói/supercrip. Concluímos que a mídia não deve reproduzir uma perspectiva ou outra, pois estas não condizem com a realidade das pessoas com deficiência visual e tendem a perpetuar estigmas e preconceitos contra elas

According to several studies, Paralympic athletes tend to be portrayed by the media as victims of their impairments and/or as superheroes/supercrips. This article analyzes the perception of athletes and former athletes with visual impairment about how they are portrayed by the media. We conducted a qualitative study involving semistructured and in-depth interviews with five athletes and two former athletes with visual impairment. We found that respondents do not identify themselves as "poor things" and do not approve of relating disability to suffering. We also found that there is no consensus on the superhero/supercrip approach. Our conclusion is that the media should not reproduce one perspective or another because they do not match the reality of people with visual impairment and tend to perpetuate stigmas and prejudices against them

De acuerdo con varios estudios, los atletas paralímpicos tienden a ser retratados por los medios o como víctimas de sus deficiencias y/o como superhéroes/ supercrip. Frente a esto, este artículo tuvo el objetivo de analizar la percepción de atletas y exatletas con deficiencia visual sobre la forma en que son retratados por los medios. Realizamos una investigación cualitativa, consistente en entrevistas semiestructuradas y profundizadas con cinco atletas y dos exatletas con deficiencia visual. Constatamos que los entrevistados no se identifican como "pobrecitos" y no aprueban la vinculación de la deficiencia al sufrimiento. Constatamos también que no hay un consenso en cuanto al abordaje del superhéroe/supercrip. Concluimos que los medios no deben reproducir una perspectiva u otra, pues no condicen con la realidad de las personas con deficiencia visual y tienden a perpetuar estigmas y prejuicios contra las mismas

Esporte paralímpico: análise da produção de teses e dissertações dos programas de pós-graduação em Educação Física / Paralympic sport: analysis of production of thesis and dissertations of graduate programs in Physical Education

O esporte para pessoas com deficiência tem paulatinamente ganhado visibilidade no campo midiático e acadêmico. Este estudo, de caráter descritivo e interpretativo, teve como objetivos (1) Levantar as teses e dissertações de cunho qualitativo produzidas pelos programas de pós-graduação em educação física até 2015 que abordam temáticas relacionadas com o esporte paralímpico e que possuem um enfoque nas dimensões socioculturais e pedagógicas desta manifestação esportiva. (2) Correlacionar estes trabalhos com o modelo analítico do esporte proposto por Marchi Jr em seu trabalho intitulado "O esporte ´em cena´: perspectivas históricas e interpretações conceituais para a construção de um modelo analítico. Uma revisão da literatura com recorte temático foi realizada seguindo quatro etapas. A etapa preliminar consistiu no levantamento das teses e dissertações da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) produzidas até o ano de 2015, utilizando os descritores "paraolímpico", "paralímpico", "paradesporto", "paraatleta" e "para-atleta". A segunda etapa envolveu a seleção dos trabalhos de acordo com os objetivos do estudo. A terceira etapa consistiu na leitura na íntegra dos trabalhos selecionados. A quarta etapa envolveu o levantamento dos metadados dos trabalhos, técnicas de pesquisa, matrizes teóricas, análises e resultados dos estudos. Com base no modelo analítico utilizado, ficou evidenciado que as dimensões do esporte mais recorrentes nas teses e dissertações analisadas são a educação, o espetáculo e a estética...

Sport for people with disabilities has been gaining increasing visibility in the media and in the academic fi eld. This descriptive and interpretative study had as objectives: (1) To raise the theses and dissertations of a qualitative nature produced by postgraduate programs in physical education up to 2015 that deal with themes related to the Paralympic sport and that have a focus on the sociocultural and pedagogical aspects of this kind of sport. (2) To correlate these works with the analytical model of the sport proposed by Marchi Jr in his work entitled "The sport ´on the scene´: historical perspectives and conceptual interpretations for the construction of an analytical model". A review of the literature with a thematic approach was carried out following four steps: The fi rst step consisted of a survey of the theses and dissertations of the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD) of the Brazilian Institute for Information in Science and Technology (IBICT) produced by 2015 using as keywords: "Paralympics", "Paralympic" "parasports" "paraatleta" and "para-athlete". The second step was the selection of the studies according to the research goals. The third stage consisted of reading the entire works that were selected. The last step involved the collection of the studies metadata and of their research techniques, theoretical frameworks, and results. Based on the analytical model used, it was evidenced that the most recurrent dimensions of Paralympic sport that appeared in the theses and dissertations analyzed are education, spectacle and aesthetics....(AU)

Programa "Esporte e Lazer da Cidade": uma análise da composição orçamentária (2004-2011) / Program "Sport and Leisure of the City": an analysis of its budget composition (2004-2011) / Programa "Esporte e Lazer da Cidade": un análisis de la composición del presupuesto (2004-2011)

Este trabalho teve por objetivo investigar a composição orçamentária do programa "Esporte e Lazer da Cidade" (PELC) no decorrer dos processos de elaboração e execução orçamentária de 2004 a 2011. Esta pesquisa foi de natureza quantitativa e de cunho exploratório e os dados orçamentários foram coletados do portal "Siga Brasil". Concluímos que o PELC se caracterizou por somar o maior volume de recursos previstos e executados na função "Desporto e Lazer" e por apresentar um orçamento composto em sua quase totalidade de emendas parlamentares. A programação orçamentária prevista e executada no programa apontou para a priorização da implantação de infraestrutura esportiva no país em detrimento da proposição de atividades esportivas do programa. A composição orçamentária também indicou que o financiamento de infraestrutura e a proposição de atividades esportivas não estavam diretamente vinculados entre si.

This study investigated the budget composition of program Sport and Leisure of the City (Esporte e Lazer da Cidade, PELC) during budget planning and execution from 2004 to 2011. The study was quantitative and exploratory, and data were collected on the internet portal "Siga Brasil". We concluded that the PELC had most of its resources planned and executed under the "Sports and Leisure" item and presented a budget made almost entirely of parliamentary amendments to it. The budget planned and executed in the program focused on implementing sports infrastructure in the country over sports program activities. The budget composition also indicated that infrastructure funding and sports activities proposals were not directly linked.

Este estudio tiene como objetivo investigar la composición del presupuesto del programa "Esporte e Lazer da Cidade" (PELC) durante los procesos de elaboración y ejecución de los presupuestos para los años que van de 2004 a 2011. Esta investigación tuvo carácter cuantitativo y exploratorio y se recogieron los datos de presupuestos en el portal "Siga Brasil". Concluimos que el PELC se caracterizó por sumar el mayor volumen de recursos previstos y aplicados en la función "Deporte y Ocio" y por presentar un presupuesto compuesto en su casi totalidad por enmiendas parlamentarias. El presupuesto previsto y ejecutado en el programa apuntó a la priorización de la implementación de infraestructura deportiva en el país a expensas de la propuesta de actividades deportivas del programa. La composición del presupuesto también indicó que la financiación de infraestructuras y la propuesta de actividades deportivas no estaban directamente vinculados entre si.

A cobertura midiática dos jogos paralímpicos de Londres/2012 no portal Globoesporte. com / The media coverage of paralympics games London/2012 in the website Globoesporte. com

Este trabalho teve como objetivo analisar as características da cobertura dos Jogos Paralímpicos de Londres/2012 no portal de notícias globoesporte.com, tendo como foco as seguintes características/ ategorias apontadas pela literatura como problemáticas e recorrentes na mídia: (1) vitimização/supercrip ­ quando as notícias enfatizam histórias de tragédias e difi culdades relacionadas com as defi ciências e de superação das mesmas por parte dos atletas, tratando-os como super-heróis; (2) infantilização ­ quando as notícias tratam os desportistas como se fossem crianças; e (3) trivialização ­ quando as narrativas e ilustrações se centram em situações não esportivas. As categorias vitimização/supercrip e infantilização são problemáticas, pois tendem a reproduzir estigmas relacionados às pessoas com defi ciência. Já narrativas que enfocam informações triviais não relacionadas ao esporte desperdiçam o pouco espaço que o esporte paralímpico ocupa na mídia, deixando de promover uma cultura mais qualifi cada acerca do esporte paralímpico. A pesquisa foi de cunho quanti-qualitativo e exploratório e teve como fonte o portal globoesporte. com. Encontramos 254 notícias tratando diretamente dos Jogos Paralímpicos de Londres/2012 e que foram publicadas durante a realização dos Jogos. Destas, 39 se encaixaram na categoria vitimização/supercrip. Sete matérias supostamente se enquadrariam no que a literatura internacional chamaria de "infantilização". Verifi camos, no entanto, que a intenção de nenhuma das notícias foi a de tratar os atletas como crianças. Localizamos 20 matérias que enfocaram em primeiro plano assuntos tais como a aparência, vida pessoal e profi ssão dos atletas, e não os seus feitos esportivos. Embora o número de notícias categorizadas não tenha sido quantitativamente signifi cativo, quando comparado com o número total de matérias publicadas, percebe-se a necessidade de uma maior qualifi cação da mídia esportiva para tratar do esporte e dos atletas paralímpicos, enfocando menos nas suas defi ciências e difi culdades e mais em suas habilidades e capacidades esportivas...(AU)

The goal of this research was to analyze the media coverage of the Paralympic Games ­ London/2012 in the news website globoesporte.com, focusing on the following themes/categories referred as common and problematic by the literature: (1) victimization/supercrip ­ when the news emphasize the athletes´ disabilities and how they overcame them, treating them as superheroes; infantilization ­ when there are expressions that treat athletes as if they were children; (3) trivialization ­ when the narrative focuses on information not related to sports. We chose these categories because the victimization/supercrip and the infantilization narratives tend reproduce stigmas related to people with disabilities. Narratives in sport journals which emphasize trivial information do not contribute to the comprehension of the Paralympic sport. The methodological approach was quanti-qualitative and exploratory. We chose the website globoesporte.com because of its popularity. We used the following descriptors: "paralimpíadas", "paralímpico" e "paraolímpico". We found 254 articles directly related to the London 2012 Paralympic Games. Thirty nine articles matched the supercrip category. They focused on stories about the overcoming of barriers related to disability and referred to athletes as heroes. Seven articles fi t the infantilization category and treated the athletes as if they were children. Twenty articles fi t the trivialization category. Instead of discussing sport related themes, they talked about athlete's appearance, their personal lives and professional plans for the future. Even though there wasn´t a large number of publications that fi t into the analyzed categories if we consider the total number of published articles reviewed, we found that there is a need of a better qualifi cation of the media in order to cover Paralympic sport and Paralympic athletes so that it emphasizes less their disabilities and more their sporting abilities....(AU)

Mídia e jogos paralímpicos no Brasil: investigando estigmas na cobertura jornalística da Folha de S. Paulo / Media and paralympic games in Brazil: investigating stigmas in Folha de S. Paulo's coverage / Medios y juegos paralímpicos en Brasil: profundizando estigmas en la cobertura periodística de la Folha de S. Paulo

O objetivo deste trabalho foi investigar se a Folha de S. Paulo, durante as edições dos Jogos Paralímpicos de 1992 a 2012, reproduziu narrativas apontadas pela literatura como inapropriadas e/ou estigmatizantes para se referir a atletas paralímpicos. Em uma pesquisa de cunho qualitativo e caráter descritivo, mapeamos o conteúdo das notícias para identificar passagens que estivessem relacionadas com as seguintes características: supercrip; trivialização; infantilização; vitimização. A cobertura midiática da Folha, em parte, "vitimizou" os atletas ao enfatizar fatos tristes da vida deles associados às deficiências. Também reproduziu as narrativas do supercrip, nas quais as notícias, ou parte delas, enfocaram histórias de superação de barreiras relacionadas com as deficiências dos atletas em detrimento da valorização de seus feitos esportivos. A Folha também noticiou fatos triviais sobre a vida dos atletas, como relacionamentos afetivos, questões familiares e financeiras. Houve poucos casos de "infantilização" dos atletas, contrariando achados de pesquisas internacionais

This study investigates whether the Brazilian newspaper Folha de S. Paulo, during the editions of the Paralympic Games from 1992 to 2012, reproduced narratives pointed out by literature as inappropriate and/or stigmatizing when referring to the Paralympic athletes. Using a qualitative and descriptive approach, we have mapped the news to identify excerpts related to the following characteristics: supercrip; trivialization; infantilization; victimization. The coverage partly "victimized" athletes by emphasizing sad facts of their lives associated with their disabilities. It also reproduced supercrip narratives in which news or part of them focused on stories about overcoming barriers by athletes related to their disabilities rather than underscoring their sporting achievements. The newspaper also reported trivial facts about athletes' lives such as romantic relationships, family and financial issues. There were a few cases of "infantilization", which contradicted international research findings

El objetivo del estudio fue investigar si el diario Folha de S. Paulo, durante las ediciones de los Juegos Paralímpicos de 1992 a 2012, reprodujo narrativas señaladas por la literatura como no apropiadas y/o estigmatizantes para referirse a atletas paralímpicos. En una investigación cualitativa y descriptiva hemos mapeado el contenido de las noticias para identificar trechos con las siguientes características: super-crip (pobrecitos-superhéroes); trivialización; infantilización; victimización. La cobertura de la Folha de São Paulo, hasta cierto punto, "victimizó" a los atletas, haciendo hincapié en hechos tristes de sus vidas asociados a las discapacidades. También reprodujo las narrativas del super-crip, donde las noticias, o una parte de ellas, se centraron en historias de superación de barreras relacionadas con las deficiencias de los atletas, en vez de valorar sus logros deportivos. La Folha de São Paulo también informó sobre hechos triviales de la vida de los atletas, tales como relaciones sentimentales, familiares y financieras. Hubo pocos casos de "infantilización" de los atletas, lo que contradice resultados de investigaciones internacionales

Financiamento público e esporte educacional: uma análise do processo orçamentário do programa Segundo Tempo (2004-2011) / Public funding and educational sport: an analysis of the budget process of the program Segundo Tempo (2004-2011) / El deporte educativo y la financiación pública: un análisis de la composición del presupuesto programa Segundo Tempo (2004-2011)

O objetivo deste trabalho foi investigar o financiamento do programa "Segundo Tempo" no decorrer dos processos de elaboração e execução orçamentária de 2004 a 2011. Este estudo se caracteriza como uma pesquisa descritiva de natureza quantitativa. Os dados foram coletados a partir do portal Siga Brasil e estes se referiam aos recursos provenientes do Orçamento Geral da União por meio da Lei Orçamentária Anual para a função "Desporto e Lazer" e para o programa "Segundo Tempo". Concluímos que a designação dos recursos públicos no processo de elaboração e execução orçamentária da função "Desporto e Lazer" não priorizou o esporte educacional. Também concluímos que a liberação dos recursos orçamentários do "Segundo Tempo" não ocorreu de maneira fluida e não assegurou a manutenção e ampliação dos atendimentos dos beneficiários, impactando no processo de universalização do esporte educacional.

The aim of this study was to investigate the funding of the program "Segundo Tempo" during the course of the planning processes and budget execution for 2004 to 2011. This research is characterized as a descriptive study of quantitative nature. The data were collected from the portal "Siga Brasil". The data refer to resources from the federal budget through the Annual Budget Law to the function "Sport and Leisure" and to the program "Segundo Tempo". We conclude that the designation of public resources during the course of the planning processes and budget execution of the function "Sport and Leisure" does not prioritized the educational sport. We also conclude that the release of budgetary resources of the "Segundo Tempo" did not happen fluidly and did not ensure the maintenance and expansion of the attendances of beneficiaries, impacting on the process of universalization of educational process.

El objetivo de este estudio fue investigar la financiación del programa "Segundo Tempo" durante el proceso de elaboración y ejecución de los presupuestos de 2004 a 2011. Este estudio se caracteriza como un estudio descriptivo de carácter cuantitativo. Los datos se recogieron desde el portal "Siga Brasil" y éstos se refieren a los fondos del presupuesto federal a través de la Ley de Presupuesto Anual de la función "Deporte y Ocio" y para lo programa "Segundo Tempo". Concluimos que la designación de los recursos públicos en el proceso de elaboración y ejecución de la función "Deporte y Ocio" no priorizó el deporte educativo. También llegamos a la conclusión de que la liberación de los recursos del presupuesto de la "Segundo Tempo" no ocurrió de manera fluida y no aseguran el mantenimiento y la expansión de las asistencias de los beneficiarios, que influyen en el proceso de universalización del deporte educativo.

O perfil da produção científica em língua portuguesa sobre o voleibol / The profile scientific literature in portuguese related to volleyball / El perfil de la producción científica en portugués sobre el voleibol

O objetivo do presente artigo foi o de realizar uma análise sobre a produção científica relacionada ao voleibol. Para tanto, foram localizados 139 artigos científicos disponíveis em português disponibilizados nas bases de dados Lilacs, Medline, Scielo e Portal de Periódicos da CAPES. A partir dos dados mapeados, as interpelações se basearam na Teoria dos Campos de Pierre Bourdieu a partir da qual se identificou que as problemá- ticas de pesquisa mais atendidas pela produção refletem a história própria do campo acadêmico da Educação Física. Ao mesmo tempo, foi destacada a inserção dos pesquisadores em instituições dominantes do campo esportivo como possível elemento que também tende a influenciar na eleição dos aspectos mais relevantes a serem estudados. Esta constatação aponta para o sombreamento entre os campos acadêmico e esportivo como uma possibilidade para justificar a carência observada de estudos não destinados ao alto rendimento nesta modalidade.

The aim of this paper was to carry out an analysis of the scientific production related to volleyball. To meet the objective, it was situated 139 scientific articles available in Portuguese in Lilacs, Medline, Scielo and CAPES Journal Portal databases. From the mapped data, the explanations were based on the Field Theory of Pierre Bourdieu, from which we identified that the research topics more attended by production reflect the history of the academic field of Physical Education. At the same time, it was emphasized the integration of researchers in dominant institutions of the sports field as a possible element that also tends to influence the election of the most important aspects to be studied. This finding points to the shadowing between the academic and sporting fields as a possibility to justify the observed deficiency of studies not intended for high performance in this modality.

El objetivo del presente artículo fue el de realizar un análisis de la producción científica relacionada al voleibol. Para ello, fueron localizados 139 artículos científicos disponibles en Portugués en las bases de datos Lilacs, Medline, Scielo e Portal de Periódicos da CAPES. A partir de los datos mapeados, las explicaciones se basaron en la Teoría de los Campos de Pierre Bourdieu, de las que hemos indentificado que los temas de investigación más atendidos por la producción reflejan la propria historia del campo académico de la Educación Física. A la vez, se hizo hincapié en la integración de los investigadores en instituciones dominantes del campo deportivo cómo posible elemento que también tende a influir en la elección de los aspectos más importantes a estudiar. Este hallazgo apunta a la sombra entre los campos académico y deportivo cómo una posibilidad para justificar la observada falta de estudios no destinados al deporte de alto rendimiento en esa modalidad.

O financiamento do esporte em Santa Catarina: o caso do FUNDESPORTE nos anos de 2011 e 2012 / Funding of sport in Santa Catarina: the case of FUNDESPORTE in the years 2011 and 2012 / Financiamiento del deporte en Santa Catarina: el caso de FUNDESPORT en los anos 2011 y 2012

A Secretaria Estadual de Esporte, Cultura e Lazer é a responsável em Santa Catarina, pelo desenvolvimento esportivo do estado. Tal ação é feita através do financiamento público proveniente do FUNDESPORTE. A presente pesquisa, de cunho quantitativo, descritivo e exploratório, teve por objetivo investigar a distribuição dos recursos do FUNDESPORTE de 2011 e 2012. Nos anos analisados, o FUNDESPORTE cadastrou um total de 1.233 projetos, porém destes 317 receberam efetivamente repasse público. No ano de 2012 o FUNDESPORTE recebeu um repasse 175% inferior ao ano de 2011, sendo que do somatório total desse período, 5,6% dos recursos foram destinados à pessoas físicas e 94,4% à pessoas jurídicas. Tanto modalidades coletivas quanto individuais foram contempladas pelo fundo. O fundo em questão repassa uma grande parcela de seu orçamento à projetos voltados ao esporte de alto rendimento e também aos eventos esportivos de grande porte sediados no estado, o que não atende as especificações instituídas pela Constituição brasileira de 1988, de se promover o esporte como um direito social e de se priorizar o esporte educacional.

In the state of Santa Catarina sports policy is linked to the State Department of Sport, Culture and Leisure, which through FUNDESPORTE, promotes the development of Santa Catarina sport. This research has a quantitative, descriptive and exploratory nature, and aimed to investigate the distribution of resources from FUNDESPORTE in 2011 and 2012. In the years analyzed, FUNDESPORTE registered a total of 1,233 projects, but from these, only 317 actually received public transfer. In 2012 the FUNDESPORTE received a public transfer 175% lower than the year of 2011, and from the total sum of that period, 5.6% of the funds were allocated to individuals and 94.4% to legal entities. Both collective and individual modalities were covered by the fund. FUNDESPORTE passes a large portion of its budget to projects aimed at high performance sport and also to major sporting events hosted in the state. This does not meet the specifications established by Brazil's 1988 constitution to promote sports as a social right and to prioritize the educational sports.

En el Estado de Santa Catarina la politica deportiva esta vinculada al Departamento de Deportes,Cultura y Entretenimiento del Estado,que a travez del FUNDESPORTE promueve el desarrollo del deporte en Santa Catarina.Esta investigacion cuantitativa,descriptiva y exploratoria, tuvo como objetivo investigar la distribucion de los recursos de FUNDESPORTE en el 2011 y 2012. En los anos analizados FUNDESPORTE registro un total de 1933 proyectos, del total de estos solo 317 recibieron efectivamente la transferencia de fondos publicos.En el 2012,la FUNDESPORTE recibio una transferencia 175 % inferior a la del ano 2011 y de la suma total de este periodo,el 5.6% de los fondos se asignaron a individuos y 94.4% para las personas juridicas .Ambos deportes colectivos e individuales fueron cubiertos por el fondo,pero no habiendo una proporcionalidad en el numero de proyectos aprobados. El fondo en cuestion pasa una gran parte de su presupuesto a proyectos destinados al deporte de alto rendimiento y tambien para grandes eventos deportivos organizados en el Estado que no cumplen con las especificaciones establecidas por la Constitucion de 1988 del Brasil para promover el deporte como un derecho social y de dar prioridad a los deportes educativos.

Legados de megaeventos esportivos: considerações a partir de uma perspectiva crítica / Legacies of sport mega-events: considerations from a critical perspective

Resumo Um dos principais argumentos em prol da realização de megaeventos esportivos é que os mesmos geram desenvolvimento econômico, social, político e esportivo para as cidades/países sede. O objetivo deste trabalho é o de fazer alguns apontamentos sobre a noção de desenvolvimento em pauta, tomando como base autores que vêm discutindo a temática. Constatamos que o tipo de desenvolvimento facilitado por estes eventos tem beneficiado prioritariamente agentes bem posicionados com acesso privilegiado à instâncias de decisão, em detrimento de um tipo de desenvolvimento que favoreça a população como um todo. A promoção de desenvolvimento em prol do bem comum só é possível na medida em que a decisão para se sediar, ou não, megaeventos esportivos, esteja alinhada com as metas de desenvolvimento de longo prazo das cidades e países sede. Esta decisão deve também ser condizente com a realidade sociocultural e com a capacidade de se fornecer a infraestrutura e os recursos os necessários para se hospedar o evento. A realização de megaeventos esportivos não produz resultados positivos automaticamente. Para que isto ocorra, faz-se necessário um planejamento minucioso. Por exemplo, ao se pensar a construção e estruturas esportivas para o evento e como elas serão utilizadas depois do mesmo deve se considerar questões tais como: Quem será responsável pela manutenção destas estruturas e que recursos serão disponibilizados para isto? Quem utilizará estas estruturas? Que tipo de suporte o púbico alvo necessita para que possa otimizar esta utilização? Tanto o processo de planejamento de legados bem como a execução e avaliação de ações para a construção dos mesmos devem envolver a participação da população que será diretamente afetada com a realização dos eventos.

Abstract One of the main arguments for the realization of sport mega-events is that they generate economic, social, political and sport legacies for the hosting cities / countries. The goal of this paper is to discuss the notion of development on the agenda of these events, based on authors who have been discussing this issue. We verified that the type of development facilitated by these events has been primarily benefiting well positioned agents with privileged access to decision makers at the expense of a type of development that could favor the population in general. The promotion of development for the common good is possible only to the extent that the decision to host - or not host - sport mega-events is aligned with the long-term development goals of the cities and the host countries. This decision should also be consistent with the host´s socio-cultural reality and its ability to provide the infrastructure and resources necessary to host the event. The realization of sport mega-events does not produce positive results automatically. For this to happen, it is necessary careful planning. For example, when considering the construction of sports venues and how they will be used after the event, people in charge should consider questions such as: Who will be responsible for maintaining them and which resources will be made available for this goal? Who will use these venues? What kind of support does the targeted pubic needs so that it can optimize their use? Both the process of legacy planning and the implementation and evaluation of actions to build this legacy should involve the participation of people who will be directly affected with the realization of the event.

Os Jogos Olímpicos e Paralímpicos Rio 2016: propostas para o esporte educacional, de participação e de rendimento / The Olympic and Paralympic Games Rio 2016: proposals for educational, participation and elite sport

Este trabalho visou identificar as propostas de legados para o esporte no Brasil a partir do Dossiê de Candidatura do Rio de Janeiro à Sede dos Jogos Olímpicos e Paralímpicos 2016 e Cadernos de Legado Rio 2016. A pesquisa se caracteriza como documental de cunho qualitativo. Selecionamos do Dossiê de Candidatura e dos Cadernos de Legado as propostas para o esporte que são apontadas como consequência da vinda dos Jogos. Para cada proposta buscamos identificar: 1) dimensão esportiva (educacional, participação e rendimento); 2) nível de alcance; 3) público-alvo; e 4) orçamento. Concluímos que dentre as diferentes dimensões do esporte, o de rendimento será privilegiado. São poucas as propostas que visam ampla disseminação da prática esportiva. A maioria das propostas se restringe à cidade do Rio de Janeiro e ao período pré-Jogos. O esporte educacional não é significativamente contemplado quando comparado às outras dimensões do esporte, o que contradiz a Política Nacional do Esporte e a Constituição Federal de 1988. Mais estudos são necessários para subsidiar o direcionamento das ações do governo no sentido de se garantir o acesso ao esporte como um direito de todos.

The goal of this study was to identify the promises for sport development in Brazil based on the Candidature File for Rio de Janeiro to Host the 2016 Olympic and Paralympic Games and the Legacy Notebooks Rio 2016. The research was documental and qualitative. We selected proposals for sport of the Candidature File and Legacy Books that are identified as a result of the Olympic Games. For each promise we identified: 1) dimension of sport (educational, participation and elite); 2) range level; 3) target public; and 4) budget. We concluded that elite sport will be privileged and that there is a lack of proposals for broad dissemination of sport. Most proposals are restricted to the city of Rio de Janeiro and to the pre-Games period. Educational sport is not significantly contemplated compared to the other dimensions of sport, which contradicts the National Sport Policy and the 1988 Brazilian Federal Constitution. More studies are needed to help directing actions in order to ensure sport for all as a legal right of all Brazilian citizens.

O FINANCIAMENTO PÚBLICO DO RUGBY BRASILEIRO: A RELAÇÃO GOVERNO FEDERAL E CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE RUGBY(CBRU) / PUBLIC FINANCING OF BRAZILIAN RUGBY: THE RELATIONSHIP FEDERAL GOVERNMENT AND BRAZILIAN CONFEDERATION OF RUGBY (CBRU)

RESUMOEsta pesquisa tem por objetivo compreender como se estruturam as formas de financiamento do governo federal destinadas à Confederação Brasileira deRugby (CBRu). Com a indicação do Rugbypara integrar o programa olímpico no ano de 2010, novas políticas de desenvolvimento para este esporte foram iniciadas, entre elas, um maior financiamento público federal. Com esse amparo estatal, surge uma política de desenvolvimento para o esporte com um grande montante de verba envolvido.

ABSTRACTThis research aims to understand how the federal funding intended for the Brazilian Rugby Confederation (CBRu) is structured. With the indication of Rugby to join the Olympic program in 2010, new policies for development of this sport were initiated, including more federal public funding. This State support has generated a development policy for the sport that involves a large amount of funds.

Barreiras e facilitadores para a implementação do programa segundo tempo: um estudo de caso / Barriers and facilitadores for the implementation of the program segundo tempo: a case study / Barreras e facilitadores para la implementación del programa segundo tiempo: un estudio de caso

Investigamos as principais barreiras e facilitadores para a implementação do Programa Segundo Tempo (PST). A pesquisa foi qualitativa e os dados coletados através de entrevistas semi-estruturadas. Para o coordenador do PST no município, as principais barreiras relacionam­-se com a falta de articulação entre os interesses das partes envolvidas. Já para os coordenadores de núcleo, estão ligadas com a falta de autonomia e apoio para o trabalho. Os principais facilitadores são a oferta de materiais esportivos, carga horária para planejamento e reforço alimentar. Alguns fatores são vistos ora como barreiras e ora como facilitadores: estrutura física para as atividades e armazenamento de materiais e presença de outros programas nas proximidades onde o PST é desenvolvido.

We have investigated the main barriers and facilitators to the implementation of the Program Segundo Tempo (PST). The research was qualitative and the data collected through semi­structured interviews. For the coordinator of the PST in the city, the main barriers relate to the lack of integration between the interests of the parties involved. For the core coordinators, they are related to the lack of autonomy and support to work. The key facilitators are the offering sporting materials, time to plan the activities and the snack offered to children. Some factors are perceived either as barriers or facilitators: physical structure for the activities and to store materials, and the presence of other nearby programs where the PST is developed.

Investigamos las principales barreras y facilitadores para la implementacion del Programa Segundo Tiempo (PST). La investigacion fue cualitativa y los datos recogidos a través de entrevistas semi­estructuradas. Para el coordinador del PST en la ciudad, las principales barreras se refieren a la falta de integracion entre los intereses de las partes involucradas. Para los coordinadores de núcleos, estلn relacionados con la falta de autonomia y apoyo para trabajar. Los facilitadores son los artículos deportivos ofrecidos, el tiempo para la planificación de las actividades y la alimentacion complementaria para los niٌos. Algunos factores son percibidos como barreras o facilitadores: la estructura física para las actividades y almacenamiento de los materiales y la presencia de otros programas cercanos donde se desarrollael PST.

Facilitadores e barreiras para a implementação e participação em projetos sociais que envolvem atividades esportivas: os casos dos projetos Vila na Escola e Esporte Ativo / Facilitators and barriers to the implementation and participation in social projects that involve sport activities: the case of Village School Program and of the Active Sport projects / Facilitadores y barreras para la implementación y participación en proyectos sociales que involucren actividades deportivas: el caso de los proyectos Barrio en la Escuela y Deporte Activo

Este trabalho apresenta os principais facilitadores e barreiras para a implementação de dois projetos sociais e participação de crianças e adolescentes nos mesmos. A pesquisa foi qualitativa e os dados coletados através de entrevistas semiestruturadas com crianças, adolescentes e seus responsáveis; profissionais e voluntários dos projetos. Alguns fatores aparecem ora como facilitadores e ora como barreiras: presença ou ausência de profissionais qualificados e de apoio para o trabalho; quantidade e/ou qualidade das parcerias; nível de consistência no trabalho entre os parceiros; qualidade dos espaços, equipamentos e atividades ofertadas; nível de envolvimento da comunidade e/ou pais. Os principais facilitadores são: acesso a práticas desportivas; oportunidades de socialização e percepção dos projetos como locais mais seguros do que as ruas. A principal barreira é a falta de segurança no trajeto de casa até o local das atividades e vice-versa. Estes resultados podem contribuir para o desenvolvimento deste e de outros projetos similares.

This paper presents the main facilitators and barriers for the implementation of two social projects and for the participation of children in them. The research was qualitative and data were collected through semi-structured interviews with children and their parents/guardians; professionals and volunteers of the projects. Some factors are sometimes facilitators or barriers to implementation: the presence or absence of qualified professionals and of support for their work, quantity and/or quality of partnerships; level of consistency in the work of the partners, quantity and quality of space and equipment available; level of involvement of the community and/or parents. The main facilitators for participation are: access to sport activities, socialization opportunities, and perception of the projects as saver than streets. The main barrier is lack of security in the passage to and from the projects. The results of this research can contribute to the improved of these and other similar projects.

Este trabajo presenta los principales facilitadores y barreras para la implementación y participación de niños y adolescentes en proyectos sociales. La investigación fue cualitativa y datos recogidos a través de entrevistas estructuradas con niños, adolescentes, responsables; profesionales y voluntarios de los proyectos. Los siguientes factores aparecen algunas veces como facilitadores, otras como barreras para la implementación: presencia o ausencia de profesionales calificados y apoyo para su trabajo; cantidad y/o calidad de asociaciones; consistencia del trabajo realizado por asociados; nivel de participación de la comunidad y/o padres; calidad de los espacios, instalaciones y actividades. Los principales facilitadores para participación son: acceso a prácticas deportivas; socialización y el hecho de proyectos ser vistos como lugares más seguros que las calles. La principal barrera es falta de seguridad camino de casa al local de actividades y viceversa. Los resultados de este estudio proporcionan apoyo para desarrollo de estos proyectos y otros similares.

Barreiras e facilitadores para a participação de crianças e adolescentes em um projeto socioesportivo / Barriers and facilitators for the participation of children and adolescents in a sport's social project / Barreras y facilitadores para participación de niños y adolescentes en proyecto sociodeportivo

O objetivo do trabalho foi o de investigar facilitadores e barreiras para a participação de crianças e adolescentes no projeto Esporte em Ação - Núcleo Vila Torres. A pesquisa foi qualitativa e os dados coletados através de observações e entrevistas com profissionais, participantes e pais/ responsáveis. Os principais facilitadores são: acesso ao esporte, a oportunidades educacionais e a um local mais seguro do que as ruas. As principais barreiras são: falta de segurança no trajeto até o projeto; falta de incentivos dos pais/responsáveis; clima; obrigações domésticas. A pesquisa oferece subsídios para o desenvolvimento de novos projetos e projetos similares.

The goal of this work was to investigate facilitators and barriers for the participation of children and adolescents in the project Esporte em Ação - Núcleo Vila Torres. The research was qualitative and the data was collected through observations and interviews with professionals, participants and parents/guardians of children and adolescents. The main facilitators are: access to sports, to educational opportunities and to a place safer than the streets. The main barriers are: lack of security in the way to the project, lack of incentives by parents/guardians; climate, domestic obligations. The research offers subsidies for the development of new and similar projects.

Este trabajo tuvo como objetivo investigar facilitadores y barreras para participación de niños y adolescentes en proyecto Esporte em Ação - Núcleo Vila Torres. La investigación tuvo carácter cualitativo, los datos fueron colectados de entrevistas con profesionales, participantes y responsables de menores. Los principales facilitadores son: acceso al deporte, oportunidad educativa y un local más seguro que las calles. Las principales barreras son: falta de seguridad hasta la plaza; falta de incentivos de padres/responsables, clima, obligaciones domésticas. La investigación ofrece ayuda al desarrollo de nuevos proyectos similares.

Cai o pano: uma análise do encerramento da carreira de Ronaldo fenômeno a partir de duas mídias digitais esportivas / The curtain falls: an analysis of the closure of the career of Ronaldo phenomenon from two electronic media sports

Os meios de comunicação são importantes veículos mediadores de relações histórico-sociais e culturais, criando e revelando realidades. Considerando a importância do futebol profissional e de seus jogadores, e mais especificamente, a relevância de Ronaldo no cenário esportivo nacional, o objetivo deste estudo foi o de investigar como o encerramento da carreira deste atleta foi retratado em duas mídias digitais esportivas, o Lancenet e o Globoesporte.com. Realizou-se uma análise qualitativa destas fontes a partir dos preceitos da história do tempo presente e concluiu-se que ambas contribuíram para com a mitificação e consolidação da imagem de Ronaldo como ídolo do futebol.

The media is an important mediator of historical, social and cultural relationships, establishing and revealing realities. Considering the importance of professional soccer and if its players, and more specifically, the relevance of Ronaldo in the national sports scene, the objective of this study was to investigate how the end of the career of this athlete was pictured in two sports electronic media, the Lancenet and the Globoesporte.com. We conducted a qualitative analysis using the approach of the History of the Present, and concluded that both periodicals mythicized the athete´s career and contributed to the consolidation of his image as a soccer idol.

Los medios de comunicación es un importante mediador de las relaciones históricas, sociales y culturales, el establecimiento y revelar realidades. Considerando la importancia del fútbol profesional, y si sus jugadores y, más concretamente, la importancia de Ronaldo en la escena nacional del deporte, el objetivo de este estudio fue investigar cómo el final de la carrera de este deportista fue fotografiado en dos medios de los deportes electrónicos, la Lancenet y Globoesporte.com. Se realizó un análisis cualitativo mediante el enfoque de la Historia del Presente, y llegó a la conclusión de que ambos periódicos mitificado la carrera de la athete y contribuyó a la consolidación de su imagen de ídolo de fútbol.

Programas de atividade física para idosos: apontamentos teórico-metodológicos / Programas de actividad física para mayores: notas teórico-metodológicas / Physical activity programs for elderly: theoretical-methodological notes

O trabalho teve por objetivo identificar aspectos teóricos e metodológicos que possam contribuir para o avanço do conhecimento da área do envelhecimento, velhice e atividade física e oferecer subsídios para profissionais que trabalham nesse campo. Ao examinamos a bibliografia que vem dando suporte à Educação Física para idosos, levantamos dados teóricos e metodológicos que caracterizam três perspectivas que viemos a chamar de "tradicional", "assistencialista" e "sócio-educativa". Por considerarmos esta última perspectiva mais adequada às demandas dos idosos, discorremos mais detalhadamente sobre a mesma e apresentamos alguns exemplos de programas que se pautam em seus princípios.