RESUMO
In a sample of 125 respondents, 62 boys and 63 girls, who attended the first grade of primary schools in Subotica with average age of 7.39 decimal years, a measurement of basic anthropometric characteristics was performed, general motor skills were determined based on seven motor tests, and body composition was determined using the In Body 230 device. Regression analysis showed that the predictor system of variables for assessing body composition (amount of body fat, the total amount of water and the total amount of muscles) was statistically significantly associated with the criterion defined as general motor factor and with it describes 39% of common variability in boys (R=0.63; p<0.05) and 34% in girls (R=0.58; p<0.05). Standardized regression coefficient indicated that both for boys and girls aged 7.39 decimal years, statistically, the total amount of body fat, body weight, negatively affect general motor skills and for the girls, statistically, body height has a positive effect.
Se realizó la medición de las características antropométricas básicas y habilidades motoras generales en una muestra de 62 niños y 63 niñas, con una edad promedio de 7,39 años, de primer año de escuelas primarias en Subotica. Las características se determinaron en base de siete pruebas motoras, además de la composición corporal que se determinó utilizando el dispositivo In Body 230. El análisis de regresión mostró que el sistema predictor de las variables para evaluar composición corporal (cantidad de grasa corporal, cantidad total de agua y cantidad total de músculos) se asoció con el criterio definido como factor motor en general de manera estadísticamente significativa, y con ella se describió un 39% de variabilidad común en los niños (R=0,63, p<0,05) y en el 34% de las niñas (R=0,58, p<0,05). El coeficiente de regresión estandarizado indicó que tanto para niños y niñas de 7,39 años, la cantidad total de grasa y peso corporal afectan negativamente las habilidades motrices generales y para las niñas, la altura del cuerpo tiene un efecto estadísticamente positivo.
