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1.
Psicosom. psiquiatr ; (27): 16-25, Oct-Dic, 2023. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-228800

RESUMO

Introducción/Antecedentes: Existe todavía una insuficiente evidencia científica sobre los efectos psicológicos/psicopatológicos y emocionales de las interrupciones voluntarias del embarazo (IVE), especialmente en nuestro entorno. Los estudios previos sobre el tema se caracterizan por 1) ofrecer resultados dispares, 2) estudiar depresión, ansiedad, trastorno por estrés postraumático y abuso de sustancias, pero al mismo tiempo 3) existen cuestiones metodológicas que limitan la generalización de los resultados. Objetivos: Describir una muestra de mujeres de población general que realizaron una IVE en un servicio público de Atención a la Sexual y Reproductiva (ASSIR) de Catalunya. Métodos: Estudio piloto de pacientes provenientes de población general y atendidas en nuestras consultas de Ginecología del Servicio de Atención a la Salud Sexual y Reproductiva (ASSIR) de Osona a Vic (Barcelona). Las pacientes fueron evaluadas siguiendo escalas estandarizadas, incluyendo la MINI (Mini Psychiatric Interview) y la Escala de Depresión de Hamilton. El seguimiento fue durante cuatro meses. Se realizó una estadística descriptiva. Resultados: Hasta 23 mujeres fueron incluidas en la muestra piloto. La edad media era joven (31.4 años). La mayoría (62.5%) estaban activas laboralmente y tenías estudios equivalentes al bachillerato o superiores (52.2%). El 26.1% habían tenido IVE previas. La IVE actual fue mayoritariamente farmacológica (73.9%). El principal motivo fue su voluntad (86.9%). Tres mujeres puntuaron más de 7 puntos en la Escala de Depresión de Hamilton. La entrevista diagnóstica MINI identificó diez mujeres con criterios para enfermedad mental en ese momento. De estas diez mujeres, seis no tenían antecedentes familiares ni personales de enfermedad mental, mientras que cuatro ya tenían antecedentes personales de alguna patología mental y ya habían consultado anteriormente en alguna ocasión al Servicio de Psiquiatría...(AU)


Introduction/Background: There is still insufficient scientific evidence on the psychological/psychopathological and emotional effects of voluntary terminations of pregnancy (V.T.P.), especially in our setting. Previous studies on the subject are characterized by 1) mixed results, 2) studying depression, anxiety, post-traumatic stress disorder and substance abuse, but at the same time 3) there are methodological issues that limit the generalizability of the results. Objectives: To describe a sample of women from the general population who underwent an abortion in a public center of the Sexual and Reproductive Assistance Network (ASSIR) of Catalonia. Methodology: Pilot study of patients from the general population attended in our Sexual and Reproductive Health outpatient clinics at the ASSIR of Osona (Vic, Barcelona). Patients were assessed using standardized scales, including the MINI (Mini Psychiatric Interview) and the Hamilton Depression Scale. Follow-up was for four months. Descriptive statistics were performed. Results: Up to 23 women were included in the pilot sample. The average age was young (31.4 years). The majority (62.5%) were active in the labour market and had a high school education or higher (52.2%). 26.1% had had a previous VTP. The current abortion was mostly pharmacological (73.9%). The main reason was willingness (86.9%). Three women scored more than 7 points on the Hamilton Depression Scale. The MINI diagnostic interview identified ten women with criteria for mental illness at that time. Of these ten women, six had no family or personal history of mental illness, while four had a personal history of mental illness and had previously consulted the psychiatric service. After the abortion, during the following four months, only one patient consulted the psychology service and was subsequently discharged...(AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Adulto , Aborto Espontâneo/psicologia , Saúde Mental , Transtornos Mentais , Impacto Psicossocial , Psicopatologia , Aborto Espontâneo , Psiquiatria , Medicina Psicossomática , Espanha
2.
Matronas prof ; 23(2): 70-77, May. 2022. tab
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-206738

RESUMO

Objetivos: Conocer las experiencias y vivencias de las matronas al rea- lizar las clases preparto, posparto y grupos de apoyo a la lactancia onli- ne, así como describir los cambios que se llevaron a cabo para adaptarse a este modelo educativo. Método: Estudio cualitativo fenomenológico. Las participantes eran matronas del centro de atención a la salud sexual y reproductiva (ASSIR) de Osona. La recogida de la información se realizó mediante un grupo fo- cal online. Se llevó a cabo un análisis temático del contenido según los criterios propuestos por Taylor y Bogdan. Resultados: Participaron 8 matronas. Se obtuvo un total de 20 códigos clasificados en 6 categorías (objetivos formativos, vivencias, recursos, or- ganización, adaptación y ventajas). La formación online fue un reto para las matronas. Adaptaron sus recursos a las necesidades de la situación para que las mujeres sintieran su proximidad y «crearan tribu» entre ellas. Conclusiones: A pesar de la escasa formación de las matronas res- pecto a la conducción grupal a través de las nuevas tecnologías, el equi- po se actualizó para dar la mejor atención posible y soporte a las muje- res, poniendo sus necesidades en el centro de todo el proceso. Se ha podido observar que, aunque ambas partes prefieren sesiones presencia- les, las visitas online han sido una buena alternativa en un momento en que debían evitarse al máximo los contactos directos. (AU)


Objectives: To know the experiences and feelings of midwives, who were organizing and carrying out maternal, postpartum and breastfeed- ing education by online support groups, and describe the chances of ad- aptation to the new teaching model. Methodology: Phenomenological descriptive study. The study subjects were midwives who are working in ASSIR Osona. To analyze the qualitative comments, content analysis was carried out according to methods sug- gested by Taylor and Bogdan. Results: Participants were 8 midwives. It is present a list of 20 codes into 6 categories (training objectives, experiences, resources, organization, ad- aptation and advantages). Online training was a challenge for midwives. They adapted their resources to the needs of the situation so that the women could feel their closeness and create a tribe among themselves. Conclusions: Despite the limited training of midwives regarding group leadership through new technologies, the team has developed new skills to do the best prenatal care as possible, give support to women and put- ting their needs at the center of the process. Although both parties pref- ered face-to-face sessions, online reunions have been a good alternative when direct contact should have been avoided as much as possible. (AU)


Assuntos
Humanos , Feminino , Período Pós-Parto , Lactação , Educação a Distância , Poder Familiar , Enfermeiros Obstétricos , Parto
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