Introducing a common taxonomy to support learning from failure in conservation.

Although some sectors have made significant progress in learning from failure, there is currently limited consensus on how a similar transition could best be achieved in conservation and what is required to facilitate this. One of the key enabling conditions for other sectors is a widely accepted and standardized classification system for identifying and analyzing root causes of failure. We devised a comprehensive taxonomy of root causes of failure affecting conservation projects. To develop this, we solicited examples of real-life conservation efforts that were deemed to have failed in some way, identified their underlying root causes of failure, and used these to develop a generic, 3-tier taxonomy of the ways in which projects fail, at the top of which are 6 overarching cause categories that are further divided into midlevel cause categories and specific root causes. We tested the taxonomy by asking conservation practitioners to use it to classify the causes of failure for conservation efforts they had been involved in. No significant gaps or redundancies were identified during this testing phase. We then analyzed the frequency that particular root causes were encountered by projects within this test sample, which suggested that some root causes were more likely to be encountered than others and that a small number of root causes were more likely to be encountered by projects implementing particular types of conservation action. Our taxonomy could be used to improve identification, analysis, and subsequent learning from failed conservation efforts, address some of the barriers that currently limit the ability of conservation practitioners to learn from failure, and contribute to establishing an effective culture of learning from failure within conservation.

Introducción de una taxonomía común como apoyo al aprendizaje a partir del fracaso en la conservación Resumen Mientras que algunos sectores han progresado significativamente en el aprendizaje a partir del fracaso, actualmente hay un consenso limitado sobre cómo podría lograrse una transición similar en la conservación y qué se requiere para facilitarla. Una de las condiciones habilitantes más importantes en otros sectores es un sistema de clasificación estandarizado y aceptado por la mayoría para la identificación y análisis de las causas fundamentales del fracaso. Diseñamos una taxonomía completa de las causas fundamentales del fracaso que afecta a los proyectos de conservación. Para desarrollarla, solicitamos ejemplos de esfuerzos de conservación reales que de alguna manera se consideraron como fracasos, identificamos las causas fundamentales no aparentes de su fracaso y luego las usamos para desarrollar una taxonomía genérica de tres niveles de las maneras en las que fracasan los proyectos, en cuyo nivel superior están seis categorías de causas generales que después se dividen en categorías de nivel medio de categorías de causas y causas fundamentales específicas. Pusimos a prueba la taxonomía al pedirle a los practicantes de la conservación que la usaran para clasificar las causas del fracaso de los esfuerzos de conservación en los que han participado. No identificamos vacíos o redundancias importantes durante esta fase de prueba. Después, analizamos la frecuencia con la que los proyectos de esta muestra se enfrentaron a causas fundamentales particulares, lo que sugirió que algunas causas fundamentales tienen mayor probabilidad de ocurrir y que un número reducido de causas fundamentales tiene mayor probabilidad de ocurrir en proyectos que implementan ciertos tipos de acciones de conservación. Nuestra taxonomía podría usarse para mejorar el análisis, identificación y aprendizaje subsecuente a partir del fracaso de los esfuerzos de conservación; tratar algunas de las barreras que en la actualidad limitan a los practicantes de la conservación a aprender del fracaso; y contribuir al establecimiento de una cultura efectiva del aprendizaje a partir del fracaso dentro de la conservación.

The relative importance of COVID-19 pandemic impacts on biodiversity conservation globally.

The COVID-19 pandemic has had an enormous impact on almost all aspects of human society and endeavor; the natural world and its conservation have not been spared. Through a process of expert consultation, we identified and categorized, into 19 themes and 70 subthemes, the ways in which biodiversity and its conservation have been or could be affected by the pandemic globally. Nearly 60% of the effects have been broadly negative. Subsequently, we created a compendium of all themes and subthemes, each with explanatory text, and in August 2020 a diverse group of experienced conservationists with expertise from across sectors and geographies assessed each subtheme for its likely impact on biodiversity conservation globally. The 9 subthemes ranked highest all have a negative impact. These were, in rank order, governments sidelining the environment during their economic recovery, reduced wildlife-based tourism income, increased habitat destruction, reduced government funding, increased plastic and other solid waste pollution, weakening of nature-friendly regulations and their enforcement, increased illegal harvest of wild animals, reduced philanthropy, and threats to survival of conservation organizations. In combination, these impacts present a worrying future of increased threats to biodiversity conservation but reduced capacity to counter them. The highest ranking positive impact, at 10, was the beneficial impact of wildlife-trade restrictions. More optimistically, among impacts ranked 11-20, 6 were positive and 4 were negative. We hope our assessment will draw attention to the impacts of the pandemic and, thus, improve the conservation community's ability to respond to such threats in the future.

La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto enorme sobre casi todos los aspectos de la sociedad humana y sus proyectos; el mundo natural y su conservación no han sido la excepción. Por medio de un proceso de consultas a expertos, identificamos y categorizamos en 19 temas y 70 subtemas las maneras en las que la biodiversidad y su conservación han sido o podrían ser afectadas mundialmente por la pandemia. Casi el 60% de los efectos han sido claramente negativos. Posteriormente, creamos un compendio de todos los temas y subtemas, cada uno con textos explicativos, para que en agosto de 2020 un grupo diverso de conservacionistas experimentados con conocimiento de todos los sectores y geografías evaluara cada subtema de acuerdo con su probabilidad de impactar sobre la conservación de la biodiversidad en todo el mundo. Los nueve subtemas con la clasificación más alta tienen un impacto negativo. Estos temas son, en orden de clasificación: los gobiernos dejando de lado al ambiente durante su recuperación económica, reducción de los ingresos basados en el turismo de fauna, incremento en la destrucción de hábitat, financiamiento reducido del gobierno, aumento de la contaminación por plásticos y otros desechos sólidos, debilitamiento de las regulaciones en pro de la naturaleza y su aplicación, incremento en la captura ilegal de animales, disminución de la filantropía y amenazas para la supervivencia de las organizaciones de conservación. La combinación de estos impactos representa un futuro preocupante lleno de amenazas para la conservación de la biodiversidad y una capacidad reducida para contrarrestarlas. El impacto positivo con la clasificación más alta, el 10, fue el impacto benéfico de las restricciones en el mercado de fauna. De manera más optimista, entre los impactos clasificados de los lugares del 11 al 20, seis fueron positivos y cuatro fueron negativos. Esperamos que nuestra evaluación enfoque la atención hacia los impactos de la pandemia y así mejore la habilidad de la comunidad conservacionista para responder a tales amenazas en el futuro. Importancia Relativa de los Impactos de la Pandemia de COVID-19 sobre la Conservación Mundial de la Biodiversidad.

Biodiversity conservation as a promising frontier for behavioural science.

Human activities are degrading ecosystems worldwide, posing existential threats for biodiversity and humankind. Slowing and reversing this degradation will require profound and widespread changes to human behaviour. Behavioural scientists are therefore well placed to contribute intellectual leadership in this area. This Perspective aims to stimulate a marked increase in the amount and breadth of behavioural research addressing this challenge. First, we describe the importance of the biodiversity crisis for human and non-human prosperity and the central role of human behaviour in reversing this decline. Next, we discuss key gaps in our understanding of how to achieve behaviour change for biodiversity conservation and suggest how to identify key behaviour changes and actors capable of improving biodiversity outcomes. Finally, we outline the core components for building a robust evidence base and suggest priority research questions for behavioural scientists to explore in opening a new frontier of behavioural science for the benefit of nature and human wellbeing.

Nest predators and the evolution of avian reproductive strategies: a comparison of Australian and New Zealand birds.

Nest predation has been considered an important factor in the evolution of avian life histories: smaller clutches and shorter incubation and nestling periods are expected where nest predation has significant effects on reproductive success. Unlike the Australian avifauna, terrestrial New Zealand birds have evolved in the absence of reptilian and mammalian predators. Here we compare the reproductive strategies of terrestrial native New Zealand birds with those of their Australian sister taxa. In 11 of 14 comparisons, New Zealand birds were larger than their Australian relatives, but we did not find any significant differences in reproductive tactics between the two regions, a result inconsistent with the nest predation hypothesis. We discuss several reasons why this may be so. One possibility is that selection imposed on avian life history tactics by mammalian predators following the arrival of humans in New Zealand has led to strategies similar to those adopted in Australia.