RESUMO
Objetivo: Conocer la prevalencia de la soledad nodeseada en adolescentes de centros educativosvinculados a dos zonas básicas de salud, así comodescribir su perfil según las variables analizadas.Diseño. Estudio descriptivo de corte transversal.Emplazamiento. Centros educativos correspondientes a dos zonas básicas de salud de Madrid.Participantes. Adolescentes que cursaban tercero ycuarto de ESO durante el curso lectivo 2021-2022.Variables. Nivel de soledad medido por la escalaDJGLS (0-11 puntos) y variables sociodemográficas y de ocio.Resultados. Un 47,1% de los participantes manifiesta que se siente solo con una intensidad moderada, mientras que el 6,51% manifiestan sufrirsoledad extrema y un 11,3% soledad severa. Un34,9% de los participantes no sufre soledad.Conclusiones. Nuestros resultados ponen de relieve que la soledad no deseada es un problemaque afecta a adolescentes, siendo esto importantepara el desarrollo de políticas de salud e intervenciones adaptadas a este momento del ciclo vital. (AU)
Objective: To evaluate the prevalence of unwantedloneliness in adolescents from educational centres belonging to two basic health areas. Moreover, to report their profile according to the variables analyzed.Design. Cross-sectional descriptive study.Location. Educational centres belonging to two basichealth areas of Madrid.Participants. Adolescents who were studying thirdand fourth year of secondary school during the 2021-2022 school year.Variables. Degree of loneliness as measured by theDJGLS scale (0-11 points) as well as sociodemographicand leisure variables.Results. A total of 47.1%, 6.51% and 11.3% of participants reported moderate, extreme and severe loneliness, respectively. Only 34.9% of participants did notsuffer from loneliness.Conclusions. Our study highlights that unwanted loneliness is an adolescents issue as well as the importance of developing health policies in this regard. Interventions need to be tailored to this developmentalstage. (AU)