Idosos em excursão: entretenimento, biossociabilidade e aventura / Elderly people on field trips: entretainment, biossocianility and adventure / Adultos mayores en escursión: diversión, biosociabilidad y aventura

Neste artigo, objetivamos identificar e analisar alguns sentidos que o turismo adquire no contemporâneo para os idosos que viajam em excursão. Foram acompanhadas quatro excursões realizadas na Região Sul do Brasil, por meio do Programa Turismo Social do SESC e realizadas 13 entrevistas semiestruturadas. As análises dos resultados apontam que: o turismo contribui na formação de "amizades de excursão" e biossociabilidades que refletem a centralidade do corpo e o teor de superficialidade que regem as relações sociais contemporâneas; o ritmo da viagem, marcado pela extensão da programação e rigidez do horário, parece favorecer a retomada de ritmos de vida laboral, desejada pelo idoso que se encontra desamparado em seu "tempo livre"; para as mulheres a viagem assume um sentido particular de aventura, ligado à transformação de valores patriarcais e à construção de outros espaços e papéis associados ao feminino

This paper aimed identified and analyzed some contemporary meanings of tourism for elderly people who go on field trips. Four trips were carried out in Southern Brazil through the SESC Social Tourism Program and 13 semi-structured interviews were conducted. Analyses of the results show that: tourism contributes to establishing "filed trip friendships" and biossociabilities that reflect the body's centrality and the level of superficiality that governs social relations; the rhythm of the trip, marked by an extended and inflexible schedule, seems to resume labor life rhythms desired by the elderly who are helpless in their "free time". For women, the journey takes on a particular adventure meaning linked to changing patriarchal values and building other spaces and roles associated with the female condition

Este artículo identifica y analiza sentidos contemporáneos del turismo para adultos mayores que viajan en excursión. Se acompañaron cuatro excursiones en el Sur de Brasil, bajo el Programa Turismo Social del Servicio Social del Comercio (SESC), y se realizaron 13 entrevistas semiestructuradas. Los resultados sugieren: el turismo contribuye para formar "amistades de excursión" y biosociabilidades que reflejan la centralidad del cuerpo y el contenido de superficialidad que orientan las relaciones sociales contemporáneas; la extensión de la programación y los horarios rígidos parecen favorecer la recuperación de ritmos de la vida laboral, deseada por adultos mayores desamparados en su "tiempo libre"; para las mujeres, el viaje asume un sentido particular de aventura, ligado a la transformación de valores patriarcales y la construcción de otros espacios y papeles asociados a lo femenino

O trabalho do clown voluntário: uma investigação sobre intervenções lúdicas por meio da arte em um hospital filantrópico de Florianópolis (SC) / The work of the volunteer clown: an investigation about ludic interventions through art in a philanthropic hospital of Florianópolis (SC)

Esta pesquisa, descritivo-exploratória, com abordagem qualitativa dos dados, objetivou descrever e refletir sobre a organização e o desenvolvimento das intervenções realizadas por cinco clowns voluntários, com pacientes idosos em um hospital filantrópico as percepções destes voluntários sobre suas intervenções. Foram realizadas seis observações com auxílio de uma matriz de observação sistemática e aplicadas entrevistas semiestruturadas com dois clowns. Os dados foram tratados por meio de elementos da técnica de análise de conteúdo. Evidenciou-se que a conversa, a música e o teatro constituem-se instrumentos potencializadores das manifestações lúdicas e artísticas utilizados pelo grupo; a relação dos voluntários com conteúdos artísticos e lúdicos durante a infância foi fundamental no processo da construção do ser clown e na atuação no contexto hospitalar; a autonomia no grupo e no hospital é fundamental para trabalhar a especificidade de cada clown.

This descriptive-exploratory research, with qualitative data approach, objected describe and reflect about the organization and development of interventions performed by five volunteer clowns with elderly patients in a philanthropic hospital of Florianópolis (SC). It was also sought analyze their perceptions about the interventions. Six observations were performed using a systematic matrix and also were applied a semi-structured interview with two clowns. The data were treated using elements of the content analysis technique. It was evidenced that conversation, music and theater are great instruments for development of the ludic and artistic manifestations used by the group; the relation of volunteers with artistic and recreational contents, during childhood, was fundamental on the building process of the "being clown" and acting in hospital context, also autonomy is fundamental to work to work the specificity of each clown on that specific scenario.

Sobre a constituição e desenvolvimento da legislação esportiva de Florianópolis / On the constitution and development of laws of sports in Florianópolis (1986 - 2015)

Este trabalho teve como objetivo e analisar a trajetória recente das políticas públicas esportivas de Florianópolis. Trata-se de uma pesquisa descritiva e exploratória com análise dos dispositivos legais que versam sobre a organização, estrutura e funcionamento destas políticas entre os anos de 1986 a 2015. O texto é organizado em três partes correspondentes a períodos temporais delimitados em função do conteúdo dos documentos e da instituição da Fundação Municipal de Esportes. Observam-se cenários de intensa disputa política ao longo do tempo. Os mecanismos legais mesmo os mais democráticos, não foram capazes de efetivar maior equidade valorativa do esporte e do lazer em todas as suas dimensões. As ações direcionadas ao fortalecimento do esporte de rendimento amador perpetuam-se.

This paper analyses the recent sports policies of Florianopolis. This is an exploratory research with analysis of the legal provisions about organization, structure and operation of these policies between 1986 and 2015. It presents three sections according to the different periods and to the content of the documents and the institution of the Sports Municipal Foundation. Scenarios of intense political debate were observed. The legal mechanisms, even the most democratic, were not able to carry higher equity evaluative sport and leisure in all its dimensions. The actions of strengthening the sport "amateur" perpetuate themselves.

Percepções dos integrantes de um projeto social de educação e esporte em Florianópolis (SC) / Perceptions of the members of a social project of education and sport in Florianopolis (SC)

Este estudo teve por objetivo investigar um Projeto social esportivo em Florianópolis (SC), sob o olhar dos seus integrantes. Participaram da pesquisa educandos assíduos do Projeto, há dois anos ou mais, e educadores contratados para trabalharem no mesmo. Os instrumentos utilizados foram observações e entrevistas semiestruturadas, sendo que os dados coletados foram analisados por meio da técnica de análise de conteúdo. Os resultados evidenciaram a predominância do esporte educacional e dos valores sociais como conteúdos; a valorização da participação do educando, embora ainda seja necessária a consolidação desta prática; a manifestação sobre os significados do Projeto vinculada às relações afetivas ali estabelecidas; a possibilidade de uma educação para o lazer; e, por fim, o reconhecimento sobre a necessidade de maior diálogo com as famílias dos educandos e o entendimento sobre sua realidade.

This study aimed to investigate a social sports project in Florianópolis (SC), from the perspective of its members. The participants were the assiduous students, for two years or more, and working educators. The instruments used were observations and semi-structured interviews, and the data were analyzed using content analysis technique. The results demonstrate the predominance of educational sports and social values; the appreciation of the student's participation, even though this practice needs to be reinforced; the Project meanings is linked to emotional relationships established; the possibility of "education for leisure"; and, finally, recognition the need of more dialogue with the students families and better understanding of student reality.

As relações de gênero na Fundação Municipal de Esporte de Florianópolis: políticas genéricas, atendimento generificado / Gender relationship in Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis: generic policies, gender tretment

A presente pesquisa realizou-se na Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis, SC (Brasil) objetivandocompreender como as questões de gênero estão incorporadas(ou não) nas políticas públicas de esporte e lazer desta instituição. As entrevistas com dirigentes e técnicos da Fundação e as análises de relatórios de atividades permitiram apontar que há um maior atendimento aos homens em relação às mulheres, o que se dá pela valorização diferenciada das modalidades e dimensões esportivas; para os entrevistados há igualdade nas políticas, sendo que a maior participação masculina é atribuída a aspectos culturais, que são naturalizados por eles.

This research was developed in Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis, Santa Catarina(Brazil) in order to understand how gender issues are incorporated (or not) in public policies for sport andleisure in that institution. Interviews with managers and technicians of the Fundação and analyzes of activity reports has pointed that there is more concern to men than women, which is attribut to the differentiated valuation of modalities and dimensions of sports; for interviewed the policies are equal between men and women, and the higher male participation is attributed to cultural aspects, which are naturalized by them.

Esta investigación se llevó a cabo en lá Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis, Santa Catarina (Brasil) con el fin de comprender cómo las cuestiones de género se incorporan (o no) en las políticas públicas para el deporte y el ocio de La institución. Las entrevistas con líderes y técnicos de la Fundação y las análisis del informe de actividades ha señalado que existe una mayor atención a lós hombres que las mujeres, que viene dada por La valoración diferente de las dimensiones de deportes; para los entrevistados hay igualdad en las políticas, y la mayor participación masculina se atribuye a lós aspectos culturales, que son naturalizados por ellos.

Reflexões sobre a participação nas políticas públicas de esporte e lazer / Considerations about participation in public policy for sports and leisure

Tendo em vista o contexto econômico atual e suas implicações no enfraquecimento de direitos sociais, como é o caso do esporte e do lazer, bem como o direito a participação democrática do povo sobre as decisões públicas, o estudo apresenta um exemplo de como o Estado, no âmbito municipal, se organiza para eleição das políticas públicas e como acontece a participação popular nesta organização. A pesquisa é de cunho qualitativo e utilizou como instrumento para coleta de informações entrevistas com cinco funcionários, a análise documental e o diário de campo. São apresentadas evidências de que, apesar da organização de reuniões internas e da participação popular informal, a decisão final permanece centralizada no gestor. Os resultados obtidos sugerem a necessidade de desenvolvimento de ações formativas para a valorização da participação popular e da própria área do esporte e lazer. Além da criação de mecanismos de descentralização do poder de decisão.

In view of the current economic context and its implications for the weakening of social rights, such as sport and leisure, and the right to democratic participation of the people on public decisions, the study presents an example of how the state, at the municipal level, is organized for election of public policies and how the popular participation is in this organization. This qualitative research used as tools for gathering information the interviews with five officials, the document analysis and a field diary. There are evidences that, despite the internal meetings organization and informal public participation, the final decision remains centralized in the manager. The results suggest the need of educative actions for the development of popular participation and the area of sports and leisure. Besides the criation mechanisms for decentralization of decision power.

Investigando a ação pedagógica da educação física na educação infantil / Investigating physical education pedagogical practice in children education / Investigando la accionpedagogica de la educacion fisica en la educacion infantil

O presente estudo investigou as práticas pedagógicas da educação física desenvolvidas nas Escolas de Educação Infantil. Objetivou estudar a organização pedagógica da educação física e a compreensão das professoras de educação infantil sobre a educação física como prática pedagógica. De corte qualitativo, o estudo se caracteriza como um estudo de casos. O estudo permitiu compreender sobre o significado da educação física, os fundamentos teóricos e a organização pedagógica da educação física na escola, bem como a relação da educação física com a prática educativa que as professoras desenvolvem

The present study investigated the Physical Education pedagogical practices developed in Children's Educational Schools. It aimed at studying the pedagogical organization of the Physical Education Program, as well as the understanding of the teachers of it as a pedagogical practice. The analysis is based on a qualitative case study that allowed the understanding of the meaning of Physical Education, its theoretical support, pedagogical organizations in the schools, as well as the interrelation between Physical Education and the teachers' educational practice

El presente estudio investigó las prácticas pedagógicas de la educación física desarrolladas en las Escuelas de Educación Infantil. Tuvo como objetivo estudiar la organización pedagógica de la educación física y la comprensión de las profesoras de educación infantil acerca de la educación física como práctica pedagógica. De corte cualitativo, el estudio se caracteriza como un estudio de casos. El estudio permitió comprender sobre el significado de la educación física, los fundamentos teóricos y la organización pedagógica de la educación física en la escuela, así como la relación de la educación física con la práctica educativa que las profesoras desarrollan