Bioética en sexualidad y reproducción humana

La ética pretendió conformar las condiciones y equilibrio del desarrollo de los principios que luego definieron las leyes y contribuyeron a crear un mundo de derechos que se entronizaron en algunas sociedades europeas; estas establecieron en sus ámbitos el control que puso freno a los abusos que las monarquías habían establecido desde tiempos inmemoriales y que posteriormente fueron reemplazadas paulatinamente por la democracia. La propuesta de la OMS en 2006, orienta la necesidad de atender y educar en sexualidad humana. Para esto fue clave y de suma importancia, reconocer los derechos sexuales. La bioética entre otras corrientes tiende a expresar una visión más bien tolerante frente a las posiciones radicales que establecen límites nítidos a los comportamientos más allá de lo que la 'naturaleza' pudo haber establecido. La bioética puede aportar en los aspectos de la reproducción humana. El proceso reproductivo, presenta un enorme reto al médico, pues los desafíos que la ciencia impone modificaron los conceptos más sensibles relacionados con la fecundación, el desarrollo embrionario y el nacimiento, y que se aplican de una manera extraordinaria en la anticoncepción, la fecundación in vitro, clonación, aborto terapéutico y otros métodos relacionados que indudablemente establecieron un reto a los conceptos de la moralidad prevalente en la adaptación teológica y moral de las sociedades.

Ethics intended to shape the conditions and balance the development of the principles that then defined laws and helped create a world of rights that enthroned in some European societies; they established in their areas the control to the abuses that monarchies had established since immemorial times and which were then gradually replaced by democracy. The proposal of the WHO in 2006 orients the need to care for and educate on human sexuality. For this recognition sexual right was key and paramount. Among other trends bioethics tends to express a rather tolerant view against the radical positions that set clear limits to behaviors beyond what 'nature' could have established. Bioethics can bring in aspects of human reproduction. The reproductive process presents a formidable challenge to the doctor, because the challenges that science impose modified the fecundation-related most sensitive concepts, embryo development and birth, that apply in an extraordinary way to contraception, in vitro fertilization, cloning, therapeutic abortion and related methods that undoubtedly established a challenge to concepts of morality prevalent to the theological and moral adaptation of societies

A percepção e formação dos acadêmicos de enfermagem acerca da sexualidade humana / Percepción y formación de estudiantes de enfermería acerca de la sexualidad humana / Perception and formation of nursing academics regarding human sexuality

Objetivo: Analisar a sexualidade através da perspectiva dos alunos do curso de enfermagem de uma instituição pública de ensino, elencando sua formação teórica e prática nessa temática. Métodos: Tratou-se de uma pesquisa de campo, de caráter qualitativo e descritivo, realizada no período de abril a julho de 2013, tendo como público-alvo os 151 alunos do curso de graduação em enfermagem de uma instituição pública de ensino localizada no noroeste do estado do Paraná, Brasil. Os dados foram obtidos por meio de questionário semiestruturado e submetidos à análise de conteúdo do tipo temática. Resultados: Os acadêmicos possuem percepções reduzidas da sexualidade, centradas nos aspectos da genitalidade, sendo a formação nessa temática frágil durante a graduação. Conclusão: A incorporação do tema sexualidade no contexto acadêmico é necessária para o avanço rumo à integralidade do cuidado, requerendo formação que conduza a uma assistência adequada e contextualizada.

Objetivo: Analizar la sexualidad desde la perspectiva de los estudiantes del curso de enfermería de una institución de educación pública, enumerando su formación teórica y práctica en esta materia. Métodos: Se realizó una investigación de campo, cualitativa y descriptiva, realizada en el periodo de abril a julio de 2013, con el público los 151 estudiantes del curso de graduación en enfermería en una institución de educación pública, ubicados en el noroeste estado de Paraná, Brasil. Los datos fueron obtenidos a través de cuestionario semi-estructurado y se sometieron a análisis de contenido temático. Resultados: Los estudiantes tienen reducida percepción de la sexualidad, centrándose en los aspectos de la genitalidad, con formación frágil en este tema durante la graduación. Conclusión: La incorporación del tema de la sexualidad en el contexto académico es necesaria para el progreso hacia la atención integral, que requiere una formación que conduce a una asistencia adecuada y contextualizada.

Objective: To analyze sexuality from the perspective of students of the nursing course of a public educational institution, listing their theoretical and practical training about this subject. Methods: It is a field research, qualitative and descriptive study, held from April to July 2013, with a targeted audience of the 151 students of the undergraduate nursing course in a public educational institution located in northwest of Paraná State, Brazil. Data were obtained through semi-structured questionnaire and submitted to thematic content analysis. Results: The students have reduced perceptions of sexuality, focusing on aspects of genitality, with insubstantial training in this issue during graduation. Conclusion: The incorporation of the sexuality theme in the academic context is necessary for progress towards comprehensive care, requiring training leading to appropriate and contextualized assistance.

Lecturas de Bioética: Formación en sexualidad humana y la práctica médica pediátrica

El, en ocasiones no escasas, áspero desencuentro de opiniones con respecto al no negociable derecho de niños, jóvenes y adolescentes a una educación integral, incluida la de la sexualidad humana, ha permitido que descubramos lo amplia que es la ignorancia en este asunto. Y lo atrevida que es, de paso. La mentira, la desinformación, el insulto personal, las amenazas físicas, todo lo más feo en el carácter y la personalidad humanas también han sido liberadas en todos los medios y redes de comunicación. Solo resta levantarnos por sobre esos restos putrefactos de la condición humana para no contribuir o seguir contribuyendo a la opresión que se somete cada día a los pobres de nuestros países. Opresión muy lejos de las enseñanzas sobre el amor al prójimo y la misericordia, pero que incluso, se mantiene de la mano del magisterio cristiano. Una contradicción absurda y, afortunadamente, no universal entre los creyentes.

Your Clothes Aren't Going to Magically Come Off": An Exploratory Study of U.S. Latino Adolescents' Reasons for Having or Not Having First-Time Vaginal Intercourse / "Su ropa no se quita mágicamente": Estudio exploratorio sobre las razones para tener o no tener coito vaginal por primera vez en adolescentes estadounidenses-latinos

US Latino adolescents have higher teenage birthrates and higher probabilities for early sexual initiation, compared to other racial/ethnic groups. Understanding their reasons for delaying or initiating first-time vaginal intercourse is important in designing culturally relevant health promotion programs. Using qualitative methods, we analyzed 21 semi-structured interviews with US Latino adolescents regarding their sexual initiations. Seven had sexually debuted, acknowledging sexual feelings of desire, curiosity and pleasure for their romantic partner. The remaining 14 had not debuted citing reasons of self-interest and external prohibitive factors. Eight out of 14 also attributed their status to not being in a romantic relationship. Our findings suggest several areas for increased discussion including how romantic relationships and Latino cultural values influence sexual initiation and the use of contraception. These findings could improve health promotion programs by identifying critical elements that may resonate with US Latino adolescent socio-cultural values and sexual development.

Los adolescentes latinos de Estados Unidos presentan tasas de natalidad más altas y mayores probabilidades de iniciación sexual temprana en comparación con adolescentes de otros grupos raciales-étnicos. Entender las razones de los jóvenes latinos para retrasar o iniciar el coito vaginal por primera vez es importante en el diseño de programas de promoción de salud culturalmente relevantes. En el presente estudio cualitativo se realizaron 21 entrevistas semiestructuradas con adolescentes latinos sobre las razones para iniciarse o abstenerse de practicar el coito vaginal por primera vez. Siete de los participantes habían debutado sexualmente y 14 se habían abstenido de hacerlo. Quienes se habían iniciado reconocieron haberlo hecho por curiosidad, deseo sexual y por placer, pero admitieron haberse iniciado sexualmente en el contexto de una relación romántica con su pareja. Quienes se habían abstenido reportaron razones personales (no sentirse preparados, esperar hasta el matrimonio, temor de adquirir una infección sexualmente transmisible o de quedar embarazada) y también citaron fuentes externas de prohibición (padres y religión). Ocho de los 14 adolescentes también atribuyeron el haberse abstenido al no haber establecido una relación romántica todavía. El análisis de los resultados sugiere que los adolescentes latinos de los Estados Unidos con características similares a la muestra estudiada tienen los conocimientos y están dispuestos a tomar decisiones razonadas sobre su iniciación sexual.

La hipersexualidad: nuevos aportes a su conceptualización y tratamiento / Hypersexuality: new contributions to the conceptualization and treatment

Objetivo: este artículo revisa el concepto de hipersexualidad, las condiciones asociadas a dicho comportamiento así como los tratamientos indicados para el mismo.Métodos: llevamos a cabo una búsqueda en internet de artículos en lenguaje inglés publicados en los últimos 20 años (hipersexualidad, sexualidad humana, comportamiento hipersexual, ninfomanía).Resultados: la hipersexualidad es un cambio en las formas e incremento en la frecuencia de los comportamientos sexuales. La etiología de la hipersexualidad es compleja e involucra una variedad de mecanismos fisiológicos y psicológicos. Puede ser idiopática o el resultado final de muchos procesos de enfermedad subyacentes. La disfunción del lóbulo frontal y de otras áreas cerebrales puede conducir a la desinhibición en el comportamiento sexual y a hipersexualidad; esta condición también puede ser el resultado de otros trastornos neurológicos, psiquiátricos o efectos secundarios de medicamentos. Cuando la causa subyacente puede ser tratada, el comportamiento sexual desinhibido cesa. Conclusión: la hipersexualidad puede ocasionar conductas de difícil manejo, pero los métodos farmacológicos pueden controlar de manera exitosa estos comportamientos en la mayoría de los pacientes.

Objective: This article reviews the concept of hypersexuality, the conditions attached to such behavior and the treatments prescribed for it. Methods: We conducted an internet search for English-language articles published over the past 20 years (Hypersexuality, human sexuality, hypersexual behavior, Nymphomania). Results: Hypersexuality is a change in the ways and an increase in the frequency of the sexual behaviors. The etiology of hypersexuality is complex and involves a variety of physiological and psychological mechanisms. It may be idiopathic or the final result of many underling disease processes. The dysfunction of the frontal lobe and other brain areas can lead to the disinhibition in the sexual behavior and hypersexuality; this condition can also be the result of other neurological and psychiatric disorders or an adverse effect of medications. When the underlying cause can be treated, the uninhibited sexual behavior ceases. Conclusion: Hypersexuality can cause unmanageable behavior, but pharmacological methods can successfully control this behavior in most patients.

Extensión universitaria y educación sexual: formación de agentes de cambio social / Extracurricular activities and sexual education: Formation of agents for social changes

El sistema de salud cubano ocupa un lugar privilegiado en el mundo, por lo que constantemente nos encontramos enfrascados en la búsqueda de soluciones para lograr la excelencia en los servicios integrales de salud, como parte de estos objetivos no podemos obviar el trabajo sistemático en la promoción y prevención de salud, como parte de la Extensión Universitaria. Nuestro trabajo se encuentra encaminado a crear agentes de cambio social para que los adolescentes de la comunidad del Consejo Popular 10 de Octubre, que apadrinamos, asuman una actitud cada vez más conciente ante aspectos relacionados con la sexualidad humana. Para ello hemos aplicado métodos teóricos y empíricos, y hemos desarrollado un conjunto de tareas que nos han permitido experimentar algunos resultados, aunque no podamos considerarlos significativos.

Cuban Health System occupies a privileged place allover the World; that is way solving new health problems to achieve the excellence in comprehensive health services is one of the objectives. Health promotion and health prevention are parts of the extracurricular activities at "Ernesto Guevara de la Serna" Medical School. The department of extracurricular activities conducts a program in the community with the adolescent belonging to "10 de Octubre" Popular Council in Pinar del Río municipality aimed at changing attitudes towards human sexuality. To carry out the program, theoretical and empiric methods are applied developing at the same time other activities to achieve the goals. Some results, which are considered not significative, are obtained with this program.