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1.
Psicológica (Valencia, Ed. impr.) ; 37(1): 61-83, 2016. ilus
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-148721

RESUMO

The manuscript presents a Visual Basic® for Applications function that operates within Microsoft Office Excel® to return the area below the curve for a given F within a specified non-central F distribution. The function will be of use to Excel users without programming experience wherever a noncentral F distribution is required, such as conducting power analyses for analysis of variance designs and constructing confidence intervals on effect sizes. Tests show the function to produce results comparable to those obtained with the commercial software SPSS and the popular free R environment for statistical computing. Spreadsheets for use in Excel and OpenOffice Calc® are included with example usages (AU)


Este manuscrito presenta una función de Visual Basic® para aplicaciones que opera en el entorno de Microsoft Office Excel® computando el área bajo la curva de un valor de F determinado dentro de una distribución F no central. Es una función útil para usuarios de Excel con o sin experiencia de programación en aquellas ocasiones en las que se requiere una distribución F no central, como cuando se realizan análisis de la potencia para diseños de análisis de varianza o cuando se necesita calcular los intervalos de confianza en el tamaño del efecto. Las pruebas realizadas con esta función encuentran resultados equivalentes a los obtenidos con el programa comercial SPSS y el popular entorno gratuito R para el cálculo estadístico. Se incluye una hoja de cálculo con ejemplos de uso (AU)


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Instrução por Computador/instrumentação , Instrução por Computador/métodos , Livros de Texto como Assunto , Engenharia/educação , Engenharia/métodos , Pesquisa/educação , Inquéritos e Questionários/classificação , Instrução por Computador/normas , Instrução por Computador , Bases de Dados Estatísticos , Engenharia/classificação , Engenharia/tendências , Pesquisa/tendências , Interpretação Estatística de Dados , Inquéritos e Questionários
2.
Psicológica (Valencia, Ed. impr.) ; 37(1): 85-104, 2016. tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-148722

RESUMO

In this study the magnitudes of local dependence generated by cloze test items and reading comprehension items were compared and their impact on parameter estimates and test precision was investigated. An advanced English as a foreign language reading comprehension test containing three reading passages and a cloze test was analyzed with a two-parameter logistic testlet response model and a two-parameter logistic item response model. Results showed that the cloze test produced substantially higher magnitudes of local dependence than reading items, albeit the levels of local dependency produced by reading items was not ignorable. Further analyses demonstrated that while even substantial magnitudes of testlet effect does not impact parameter estimates it does influence test reliability and information. Implications of the research for foreign language proficiency testing, where testlets are regularly used, are discussed (AU)


No disponible


Assuntos
Humanos , Masculino , Feminino , Compreensão/ética , Compreensão/fisiologia , Fala/fisiologia , Inquéritos e Questionários/classificação , Engenharia/métodos , Linguística/educação , Psicologia Educacional/educação , Compreensão/classificação , Fala/classificação , Inquéritos e Questionários , Engenharia/classificação , Linguística/tendências , Psicologia Educacional/métodos
3.
ScientificWorldJournal ; 2014: 183732, 2014.
Artigo em Inglês | MEDLINE | ID: mdl-25295294

RESUMO

This study investigates the undergraduate students in computer science/electric engineering (CS/EE) in Taiwan to measure their perceived benefits from the experiences in service learning coursework. In addition, the confidence of their professional disciplines and its correlation with service learning experiences are examined. The results show that students take positive attitudes toward service learning and their perceived benefits from service learning are correlated with their confidence in professional disciplines. Furthermore, this study designs the knowledge model by Bayesian network (BN) classifiers and term frequency-inverse document frequency (TFIDF) for counseling students on the optimal choice of service learning.


Assuntos
Engenharia/classificação , Aprendizagem , Informática Médica/classificação , Estudantes/classificação , Inquéritos e Questionários/classificação , Teorema de Bayes , Currículo , Engenharia/educação , Humanos , Informática Médica/educação , Universidades/classificação
4.
Belém; s.n; 20110000. 67 p. tab.
Monografia em Português | Coleciona SUS | ID: biblio-936378

RESUMO

O aumento do número de usuário da internet e o surgimento de novas aplicações envolvendo voz e vídeo como telemedicina, transmissão de vídeo em tempo real, aprendizagem à distãncia etc., vêm exigindo das redes de telecomunicações uma ilimitada quantidade de largura de banda e níveis seguros de qualidade de serviço (QoS)...The increasing number of Internet users and the emergence of new applications involving voice and video as telemedicine, video transmission in real time, distance learning etc.., Are demanding telecommunications networks, an unlimited amount of bandwidth and safe levels of quality of service (QoS) ...


Assuntos
Humanos , Redes de Comunicação de Computadores , Engenharia/classificação , Tecnologia da Informação , Telemedicina
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