Software educacional: produção científica na enfermagem / Software educativo: la producción científica de la enfermería / Educational software: scientific production in nursing

RESUMO

O objetivo deste estudo foi identificar a produção científica da enfermagem quanto ao desenvolvimento de software nos últimos dez anos.Revisão integrativa nas bases de dados Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS); Education ResourcesInformation Center (ERIC), Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem on-line (MEDLINE), Cochrane Database of Systematic Reviews(CDSR, Cochrane Reviews). Resultados: 20 artigos selecionados retratando desenvolvimentos de software, uso de chat e informática,sistematização da assistência, semiologia e semiotécnica do recém nascido, exame físico do recém-nascido, sons respiratórios, escala depessoal, tomada de decisão, avaliação de competências profissionais, úlcera de pressão, administração de medicamentos, oncologia,assistência e gerência. O contato com o paciente é insubstituível, mas o uso crítico da tecnologia permite grandes vantagens comootimização do tempo; sistematização do cuidado; sínteses dos dados; capacitação do profissional; segurança; linguagem padronizada;possibilidades de ensino à distância; educação continuada; dentre outras.

ABSTRACT

The objective this study was to identify the nursing scientific production related to the development of software during the past ten years. Anintegrative review. Databases Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS), Education Resources Information Center(ERIC), Medical Literature Analysis and Retrieval System Online (MEDLINE), Cochrane Database of Systematic Reviews (CDSR, CochraneReviews). Results: 20 selected articles showing software development, use of chat and information technology, care system, semiology andsemiotics of the newborn, physical examination of the newborn, respiratory sounds, staff scheduling, decision making, evaluation ofprofessional skills, pressure ulcers, medication administration, oncology, care and management. The patient contact is irreplaceable, but thecritical use of technology will allow great advantages such as optimization of the time; systematization of care; synthesizing of data, trainingof professionals; security; standardized language; possibilities of distance learning; continuing education; among others.

RESUMEN

El objetivo de este estudio fue identificar la producción científica de enfermería acerca del desarrollo de software durante los últimos diezaños. Una revisión integradora. Bases de datos Literatura latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud (LILACS), EducationResources Information Center (ERIC), Medical Literature Analysis and Retrieval Sistem on-line (MEDLINE), Cochrane Database ofSystematic Reviews (CDSR, Cochrane Reviews). Resultados: 20 artículos seleccionados retratando desarrollo de software, uso del chat ytecnología de la información, sistematización de la atención, semiología y semiotecnia del recién nacido, examen físico de los recién nacidos,sonidos respiratorios, programación del personal, toma de decisiones, evaluación de competencias profesionales, úlcera por presión,administración de medicación, oncología, asistencia y gerencia. El contacto con el paciente es insustituible, pero el uso crítico de latecnología permitirá grandes ventajas tales como optimización del tiempo; sistematización de la asistencia; síntesis de los datos; formacióndel profesional; seguridad; lenguaje estandarizada; posibilidades de enseñanza a distancia; educación continua; entre otros.