Cultivo do bem viver das pessoas idosas e tecnologia cuidativo-educacional de Enfermagem / Growing the elderly's good living and caring-educational technologies of Nursing
Enferm. foco (Brasília)
; 7(2): 47-51, out. 2016.
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1028259
Biblioteca responsável:
BR1898.2
RESUMO
Objetivo:
realizar avaliação diagnóstica de condições de vida e saúde dos idosos convivendo em família e comunidade, usuários de uma Unidade Básica de Saúde UBS e testar o desenvolvimento de uma tecnologia cuidativo-educacional.Metodologia:
pesquisa convergente-assistencial, adotando a técnica do grupo de convergência com 13 idosos, que se desenvolveu em sete encontros, em 2013.Resultados:
o estudo revelou perspectivas à enfermeira ser facilitadora no desenvolvimento de competências ao autocuidado e estimuladora de idosos para que sejam protagonistas do próprio envelhecimento, instrumentalizada por diretrizes da tecnologia leve de atos de cuidado, fundamentada em referências de enfermagem.Conclusão:
o estudo apresentou resultados benéficos aos idosos que se submeteram à experiência e também à enfermagem, pela possibilidade de empreender ações cuidativo-educacionais inovadas.ABSTRACT
Objective:
perform a diagnostic evaluation of living conditions and health of the elderly living in family and community, and users of a Basic Health Unit UBS, and also test the development of a care-educational technology.Methodology:
convergentcare research that adopted the convergence group technique with 13 seniors, which developed during seven meetings in 2013.Results:
the paper revealed prospects for the nurse to be a facilitator in the development of self-care skills and stimulate the elderly so that they can be the protagonists of their aging. It was instrumentalized by guidelines of light technology about caring acts based on nursing references.Conclusion:
the study presented beneficial results to the elderly who underwent the experience, and also for the nurses, by the possibility of taking innovated caring-educational actions.RESUMEN
Objetivo:
realizar una evaluación diagnóstica de las condiciones de vida y salud de los ancianos que conviven en familia, comunidad y son usuarios de una Unidad Básica de Salud UBS, y testear el desarrollo de una tecnología cuidadora-educacional.Metodología:
investigación convergente-asistencial adoptando la técnica del grupo de convergencia perspectivas para que la enfermera sea facilitadora en el desarrollo de competencias para el autocuidado con 13 ancianos, que se desarrolló durante siete encuentros, en el 2013.Resultados:
el estudio rebeló y estimuladora de ancianos para que sean protagonistas del propio envejecimiento; instrumentalizada por directrices de la tecnología leve de actos de cuidado y fundamentada en las referencias de enfermería.Conclusion:
el estudio presentó resultados benéficos para los ancianos que se sometieron a la experiencia, y también, para la enfermería, por la posibilidad de emprender acciones cuidadoras-educacionales innovadas.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Assistência a Idosos
/
Atenção Primária à Saúde
/
Idoso
/
Envelhecimento
/
Saúde do Idoso
/
Tecnologia Educacional
/
Serviços de Saúde para Idosos
/
Enfermeiras e Enfermeiros
Tipo de estudo:
Guia de prática clínica
Limite:
Idoso
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Revista:
Enferm. foco (Brasília)
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2016
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará/BR
/
Universidade Federal do Pará/BR