Características do professor de enfermagem efetivo: revisão sistemática de literatura / Characteristics of the effective teacher of nursing: systematic literature review

RESUMO

Objetivo: dar respostas às seguintes questões quais os objetivos dos estudos, publicados nos últimos 6 anos, em relaçãoàs características necessárias ao professor efetivo sob o ponto de vista dos estudantes e sob o ponto d e vista dos própriosdocentes? Quais os procedimentos metodológicos usados nesses estudos? Quais os resultados encontrados? Método: revisãosistemática de literatura internacional. Resultados: analisaram-se cinco trabalhos e verificou-se que os atributosnecessários ao bom professor podem ser categorizados nos domínios relacionamento interpessoal, competênciaprofissional, traços de personalidade, habilidade para ensinar e habilidade para avaliar. Conclusão: não se pode concluirqual destes domínios é o mais importante seja sob o ponto de vista do estudante seja do professor respondente. Concluiuse,também, de que há necessidade de novos estudos.