Aportaciones del humanismo en la formación de las enfermeras / Contributions of humanism in nursing education
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet)
; 2(2): 42-45, Abr.2012.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1035229
Biblioteca responsável:
MX382.1
RESUMEN
Resumen
ABSTRACT
Abstract
RESUMO
Este trabalho resulta de muitos anos de experiência na formação da profissão de enfermagem e o interesse de destacar a importância do humanismo na prestação de cuidados, mas não se origina espontaneamente, mas debe ser ensinado primeiro e, em seguida, praticado durante o seu profissional prática. A humanização do atendimento, exige um processo centrado no ser humano, para a formação do aluno debe ser de comunicação privilegiado com a pessoa, debe ser baseada na reciprocidade e têm uma qualidade única e autêntica. O enfermeiro é direito de apoiar a pessoa a aumentar a harmonia dentro do corpo, mente e espírito. Deste ponto de vista, o cuidado não só requer que o enfermeiro é científica, acadêmica e clínica, mas também um agente humanitário e moral, como um parceiro nas transações de cuidado humano.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
/
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
/
Objetivo 3: Recursos humanos em saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Filosofia em Enfermagem
/
Educação em Enfermagem
/
Ética em Enfermagem
/
Docentes de Enfermagem
/
Humanismo
Limite:
Humanos
País/Região como assunto:
México
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. iberoam. educ. invest. enferm.(Internet)
Assunto da revista:
EDUCACAO EM ENFERMAGEM
/
Enfermagem
Ano de publicação:
2012
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
México
Instituição/País de afiliação:
Profesora Titular A TC/MX
/
Profesora Titular B TC/MX