Em tempos de AIDS: representações sociais de jovens orientando suas práticas sexuais
Salvador; s.n; dez. 2001. 90f p.
Tese
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1036907
Biblioteca responsável:
BR442.1
Localização: Nº de Classificação: 3049
RESUMO
Este é um estudo exploratório, descritivo que buscou identificar e analisar as Representações Sociais elaboradas pelos jovens do período noturno do Centro Educacional ÁlvaroMelo Vieira CEAMEV, em Ilhéus-BA, no ano 2000, sobre a AIDS e a forma como os elementos psicossociais contidos nessas representações vêm orientando a sua prática sexual. Foram sujeitos doestudo 25 jovens, dos quais 15 eram do sexo feminino e 10 do sexo masculino. As representações advindas das entrevistas emergiram de três dimensões relacionadas ao objeto do estudo Prevenção de AIDS, sexo seguro, sentimentos que guiam suas práticas. Os resultados revelaram adesconstrução do conceito de grupo de risco; necessidade do uso do preservativo como condiçãoimprescindível para o relacionamento sexual, compreendendo a necessidade de cuidar de si e do outro, além disso o advento da AIDS proporcionou a perda da confiança entre os parceiros. A AIDStambém foi entendida como uma doença grave, incurável, causadora da morte. Mas que medidas preventivas poderão evitá-la, ainda que para isso seja imposta a condição do afastamento do prazer e do desejo. Tais resultados poderão servir de suporte para elaboração e implementação de umprograma de atenção à saúde, direcionada a vida sexual de jovens.
Buscar no Google
Coleções:
Bases de dados temática
/
Brasil
Contexto em Saúde:
ODS3 - Saúde e Bem-Estar
/
ODS3 - Meta 3.3 Acabar com as doenças tropicais negligenciadas e combater as doenças transmissíveis
Problema de saúde:
Meta 3.3: Acabar com as doenças tropicais negligenciadas e combater as doenças transmissíveis
/
AIDS
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Educação Sexual
/
Síndrome de Imunodeficiência Adquirida
/
Sexualidade
/
Sexo Seguro
Limite:
Adolescente
/
Adulto
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
Idioma:
Português
Ano de publicação:
2001
Tipo de documento:
Tese