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A dismenorreia e suas consequências em estudantes universitárias no Rio de Janeiro / Dysmenorrhea and its consequences in university students in Rio de Janeiro
Berardo, Plinio Tostes; Braga, Eliane Berinqué; Mayer, Thalita Amado.
Afiliação
  • Berardo, Plinio Tostes; Universidade Estácio de Sá. Rio de Janeiro. BR
  • Braga, Eliane Berinqué; Universidade Estácio de Sá. Rio de Janeiro. BR
  • Mayer, Thalita Amado; Universidade Estácio de Sá. Rio de Janeiro. BR
Femina ; 48(2): 109-113, fev. 28, 2020. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1052453
Biblioteca responsável: BR1365.1
RESUMO

Objetivo:

Avaliar a prevalência da dismenorreia e suas consequências em uma população universitária.

Métodos:

Trata-se de um estudo descritivo, transversal, com 207 mulheres entre 18 e 46 anos de idade, universitárias. Os sujeitos da pesquisa responderam a um questionário desenvolvido para esse estudo.

Resultados:

A prevalência global de dismenorreia, entre as universitárias, foi de 84,1%; dessas, 58,6% classificaram a dor em intensidade leve a moderada e 41,4%, em intensa. O absenteísmo escolar e a dificuldade para se concentrar nos estudos durante o período menstrual foram significativamente influenciados pela dismenorreia intensa. Entre as estudantes, 60,9% deixaram de fazer atividades físicas ou de lazer e 41% tinham dificuldade para se concentrar e estudar devido à dismenorreia.

Conclusão:

A dismenorreia tem uma elevada prevalência na população universitária, contribuindo para um aumento do absenteísmo escolar e para um prejuízo social. A maioria utiliza a automedicação e poucas procuram atendimento médico eletivo com a finalidade de resolver esse problema.(AU)
ABSTRACT

Objective:

Evaluate the prevalence of dysmenorrhea and its consequences in a university population.

Methods:

A cross-sectional descriptive study with 207 female university students between 18 and 46 years. Data collection was performed through a specific questionnaire developed for this study.

Results:

The overall prevalence of dysmenorrhea among university was 84.1%, of which 58.6% classified the pain intensity as mild to moderate and 41.4% as severe. School absenteeism and a difficulty to concentrate on studies during the menstrual period were significantly influenced by the presence of severe dysmenorrhea, with 60.9% of students interrupting some physical or leisure activity, and 41% reporting that they had difficulty concentrating and studying due to the dysmenorrhea.

Conclusion:

Dysmenorrhea has a high prevalence in the university population, contributing to a significant increase in school absenteeism and impairing social life. Most students use self-medication and few seek elective medical care to resolve this problem.(AU)
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Dismenorreia Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa / Fatores de risco Limite: Feminino / Humanos País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Femina Assunto da revista: Ginecologia / Obstetrícia Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estácio de Sá/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Dismenorreia Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa / Fatores de risco Limite: Feminino / Humanos País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Femina Assunto da revista: Ginecologia / Obstetrícia Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estácio de Sá/BR
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