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Leitura e discussão de clássicos da literatura aplicados a pessoas com quadro psiquiátrico grave: uma análise winnicottiana / Reading and discussion of literature classics applied to people with a severe psychiatric condition: a winnicottian analysis / Lectura y discusión de clásicos aplicados a personas con cuadro psiquiátrico grave: un análisis winnicottian
Logatti, Maria Sílvia Motta; Carvalho, Licurgo Lima de; Vieira, Nadia Vitorino; Barros, Maria Teresa Mendonça de; Gallian, Dante Marcello Claramonte.
Afiliação
  • Logatti, Maria Sílvia Motta; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Escola Paulista de Medicina. São Paulo. BR
  • Carvalho, Licurgo Lima de; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Escola Paulista de Medicina. Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde. São Paulo. BR
  • Vieira, Nadia Vitorino; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Escola Paulista de Medicina. Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde. São Paulo. BR
  • Barros, Maria Teresa Mendonça de; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Escola Paulista de Medicina. Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde. São Paulo. BR
  • Gallian, Dante Marcello Claramonte; Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Escola Paulista de Medicina. Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde. São Paulo. BR
Interface (Botucatu, Online) ; 24: e190550, 2020. ilus
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1101217
Biblioteca responsável: BR33.1
RESUMO
O presente artigo tem como objetivo apresentar parte dos resultados de uma investigação realizada com pessoas com quadro psiquiátrico grave de um grupo psicoterapêutico. Partindo da metodologia do Laboratório de Leitura (LabLei), foram realizadas duas experiências literárias 1) Leitura da obra "O Alienista" de Machado de Assis, com 11 encontros; e 2) Leitura da obra "O sonho de um homem ridículo", de Fiódor Dostoiévski, com oito encontros. No total, 25 pessoas participaram, sendo 17 usuários em sofrimento mental, seis terapeutas e dois pesquisadores. Posteriormente, foram realizadas seis entrevistas de História Oral de Vida que puderam ser analisadas a partir de uma compreensão winnicottiana. Como resultado, o Laboratório de Leitura (LabLei) se mostrou efetivo como um coadjutor do espaço terapêutico, favorecendo um modo de comunicação não repetitiva e reveladora de outros materiais psíquicos, proporcionando um espaço potencial integrador do mundo externo e interno, além de fomentar a expressão artística e a criatividade.(AU)
ABSTRACT
This article aims to present part of the results of an investigation carried out with people with a severe psychiatric condition who participate in a psychotherapeutic group. Based on the methodology of the Reading Laboratory (LabLei), two literary experiences were held 1) Reading of the work "The Alienist", by Machado de Assis, with 11 meetings; and 2) Reading of the work "The Dream of a Ridiculous Man, by Fyodor Dostoyevsky, with eight meetings. Overall, 25 people participated 17 users in mental distress, six therapists, and two researchers. Subsequently, the researchers conducted six Oral History interviews, which were analyzed from a winnicottian perspective. As a result, the Reading Laboratory (LabLei) proved to provide effective help for the therapeutic space, favoring a mode of non-repetitive communication that revealed other psychological materials, enabling the creation of a space with potential for integrating the external and internal worlds, and fostering artistic expression and creativity.(AU)
RESUMEN
El objetivo del presente artículo es presentar parte de los resultados de una investigación realizada con personas con cuadro psiquiátrico grave de un grupo psicoterapéutico. Partiendo de la metodología del Laboratorio de Lectura (LabLei), se realizaron dos experiencias literarias 1) "El alienista" de Machado de Assis, con 11 encuentros, y 2) "El sueño de un hombre ridículo" de Fiódor Dostoiévski, con ocho encuentros. En total, participaron 25 personas, siendo 17 de ellas usuarios en sufrimiento mental, seis terapeutas y dos investigadores. Posteriormente, se realizaron seis entrevistas de Historia Oral de Vida que pudieron analizarse a partir de una comprensión winnicottiana. Como resultado, el LabLei se mostró efectivo como un coadjutor del espacio terapéutico, favoreciendo un modo de comunicación no-repetitiva y reveladora de otros materiales síquicos, proporcionando un espacio potencial integrador del mundo externo e interno, además de fomentar la expresión artística y la creatividad.(AU)
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Psicanálise / Literatura / Transtornos Mentais Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Estudo observacional Limite: Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Interface (Botucatu, Online) Assunto da revista: Educa‡Æo / Sa£de P£blica Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Psicanálise / Literatura / Transtornos Mentais Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Estudo observacional Limite: Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Interface (Botucatu, Online) Assunto da revista: Educa‡Æo / Sa£de P£blica Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de São Paulo (Unifesp)/BR
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