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Nursing teaching in covid-19 times: how to reinvent it in this context? / Ensino de enfermagem em tempos de covid-19: como se reinventar nesse contexto? / Enseñanza de enfermería en tiempos de covid-19: ¿cómo reinventarla en este contexto?
Costa, Roberta; Lino, Monica Motta; Souza, Ana Izabel Jatobá de; Lorenzini, Elisiane; Fernandes, Gisele Cristina Manfrini; Brehmer, Laura Cavalcanti de Farias; Vargas, Mara Ambrosina de Oliveira; Locks, Melissa Orlandi Honório; Gonçalves, Natália.
Afiliação
  • Costa, Roberta; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Lino, Monica Motta; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Souza, Ana Izabel Jatobá de; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Lorenzini, Elisiane; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Fernandes, Gisele Cristina Manfrini; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Brehmer, Laura Cavalcanti de Farias; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Vargas, Mara Ambrosina de Oliveira; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Locks, Melissa Orlandi Honório; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
  • Gonçalves, Natália; Universidade Federal de Santa Catarina. Departamento de Enfermagem. Florianópolis. BR
Texto & contexto enferm ; 29: e20200202, Jan.-Dec. 2020.
Artigo em Inglês | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1101986
Biblioteca responsável: BR17.1
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Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Infecções por Coronavirus / Educação em Enfermagem Limite: Humanos Idioma: Inglês Revista: Texto & contexto enferm Assunto da revista: Cuidados de Enfermagem / Enfermagem Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Catarina/BR
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