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Abordagem das técnicas diagnósticas da DTM como uma doença biopsicossocial: uma revisão de literatura / Approach of diagnostic techniques of the DTM as a biopsychosocial disease: a literature review
Silva, Geovanna Caroline Brito da; Vasconcelos, Marcelo Gadelha; Vasconcelos, Rodrigo Gadelha.
Afiliação
  • Silva, Geovanna Caroline Brito da; Universidade Estadual da Paraíba ­ UEPB. Araruna - PB. BR
  • Vasconcelos, Marcelo Gadelha; Universidade Estadual da Paraíba ­ UEPB. Araruna - PB. BR
  • Vasconcelos, Rodrigo Gadelha; Universidade Estadual da Paraíba ­ UEPB. Araruna - PB. BR
Rev. Salusvita (Online) ; 38(4): 1151-1167, 2019.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-1117877
Biblioteca responsável: BR36.1
RESUMO

Introdução:

A disfunção temporomandibular (DTM) consiste em um conjunto de condições musculoesqueléticas e neuromusculares que envolve o complexo articular temporomandibular, a musculatura e os componentes ósseos adjacentes. Sua etiologia inclui múltiplos fatores desencadeantes biológicos, ambientais, emocionais, sociais e cognitivos.

Objetivo:

O trabalho objetivou realizar uma revisão de literatura a respeito dos métodos de diagnóstico englobando uma visão biopsicossocial da DTM.

Materiais e Métodos:

Constituise em uma busca bibliográfica realizada em uma respeitada base de pesquisa online para a produção do conhecimento em saúde PubMed ­ U.S. National Library of Medicin, limitando-se a busca ao período de 2005 a 2019.

Resultados:

Devido a diversidade etiológica e características clínicas variadas, a análise biopsicossocial individualizada associada à exames imaginológicos surge como uma relevante ferramenta para o diagnóstico desse distúrbio.

Conclusão:

Uma abordagem de diagnóstico com base em um modelo de doença biopsicossocial é fundamental para que seja possível avaliar o paciente em toda a sua integralidade física, psicológica e social com o propósito de efetivar o planejamento de intervenções preventivas e terapêuticas sob medida para cada caso clínico.
ABSTRACT

Introduction:

Temporomandibular dysfunction (TMD) consists of a set of musculoskeletal and neuromuscular conditions that involve the temporomandibular joint complex, the musculature and the adjacent bone components. Its etiology includes multiple biological, environmental, emotional, social and cognitive triggers.

Objective:

This study aimed to perform a literature review on diagnostic methods encompassing a biopsychosocial view of TMD. Materials and

Methods:

This study is a bibliographic search conducted in a respected online research base to produce health knowledge PubMed - US National Library of Medicine, limiting the search to the period from 2005 to 2019.

Results:

Due to etiological diversity and varied clinical characteristics, individualized biopsychosocial analysis associated with imaging exams is a relevant tool for the diagnosis of this disorder.

Conclusion:

A diagnostic approach based on a biopsychosocial disease model is essential to assess the patient in all their physical, psychological and social completeness with the purpose of planning preventive and therapeutic interventions tailored to each case. clinical.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Síndrome da Disfunção da Articulação Temporomandibular Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Estudo prognóstico Idioma: Português Revista: Rev. Salusvita (Online) Assunto da revista: Biologia / Ciˆncia Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual da Paraíba ­ UEPB/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Síndrome da Disfunção da Articulação Temporomandibular Tipo de estudo: Estudo diagnóstico / Estudo prognóstico Idioma: Português Revista: Rev. Salusvita (Online) Assunto da revista: Biologia / Ciˆncia Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estadual da Paraíba ­ UEPB/BR
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