A perspectiva de uma unidade de terapia intensiva pediátrica ideal a partir do olhar das crianças internadas / The perspective of an ideal pediatric intensive care unit from the point of view of hospitalized children

RESUMO

As Unidades de Terapia Intensivas Pediátricas configuram-se em ambientes estressantes, de isolamento, ansiedade e de hiperestimulação sensorial. O presente estudo, de natureza qualitativa, tem como objetivo conhecer a perspectiva de uma UTI Pediátrica ideal a partir olhar das crianças hospitalizadas. Participaram sete crianças com idades entre sete a 12 anos. A coleta de dados ocorreu por meio de entrevista semiestruturada individual, associada à solicitação de desenho realizado pelas crianças. Os depoimentos foram analisados pela Técnica de Análise de Conteúdo que possibilitou que emergissem as seguintes categorias de análise ao aumento de atividades lúdicas e à família em tempo integral na UTI.A UTI denominada de "ideal" foi mostrada pelas crianças como um ambiente alegre, divertido, colorido e cheio de vida. Um local onde, além de cuidar de sua enfermidade, a criança possa simplesmente ser criança, brincar e se divertir como costuma fazer todos os dias de sua vida.

ABSTRACT

Pediatric Intensive Care Units are set up in stressful, isolation, anxiety and sensory hyperstimulation environments. This qualitative study aims to know the perspective of an ideal Pediatric ICU from the perspective of hospitalized children. Seven children aged 7 to 12 years participated. Data collection occurred through individual semi-structured interviews, associated with the drawing request made by the children. The statements were analyzed through the Content Analysis Technique that allowed the emergence of the following categories of analysis: the increase of playful activities and the family full time in the ICU. The "ideal" ICU was shown by children as a happy, fun, colorful and lively environment. A place where, in addition to taking care of their illness, the child could simply be a child, play and have fun as they usually do every day of their lives.