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Los métodos educativos hacia un desarrollo de habilidades y aprendizaje imprescindibles / Educational methods towards developing indispensable skills and knowledge
Castro, July Bibiana; Zambrano, Nicolás Andrés; Villanueva, Valeria Andrea; Goyeneche, Cristian Yecid.
Afiliação
  • Castro, July Bibiana; Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Medicina General. Bogotá. CO
  • Zambrano, Nicolás Andrés; Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Facultad de Medicina. Bogotá. CO
  • Villanueva, Valeria Andrea; Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Facultad de Medicina. Bogotá. CO
  • Goyeneche, Cristian Yecid; Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud. Facultad de Medicina. Bogotá. CO
Repert. med. cir ; 29((Núm. Supl.1.)): 72-75, 2020.
Artigo em Inglês, Espanhol | LILACS, COLNAL | ID: biblio-1118627
Biblioteca responsável: CO304.1
RESUMEN
La educación es un área que requiere constante actualización e innovación, tanto en la información transmitida, como en la metodología utilizada para poder desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje adecuado, por lo que se deben usar diferentes estrategias que se acomoden a las necesidades y llamen la atención de los estudiantes. Dentro del área de la salud, es claro que uno de los objetivos primordiales del proceso educativo es la plena trasmisión de información, la consolidación de conceptos y la adquisición de destrezas por parte del estudiante, pero con el paso del tiempo los métodos convencionales han perdido validez y demuestran menor calidad con respecto a nuevas estrategias pedagógicas que se han implementado. Las tecnologías de la información y la comunicación (blogs, cursos en línea, podcasts, entre otros), desempeñan un papel relevante dentro del proceso de actualización en métodos educativos, ya que son herramientas más asequibles y modernas y que pueden diseñarse de manera concreta y atractiva para los estudiantes, por lo que son de suma importancia tenerse en cuenta a la hora de diseñar programas pedagógicos y aplicarlos a situaciones de contingencia, como la que se vive actualmente.
ABSTRACT
The field of education requires continuous updating and innovation, both of the information transmitted and the methodology used, in order to develop an appropriate teaching-learning process. Therefore, different strategies must be used to adapt to the needs of the students and attract their attention. In the area of health sciences, it is clear that one of the primary objectives of the educational process is the full transmission of information, the consolidation of concepts and the acquisition of skills by the student, nevertheless, over time, conventional methods have lost validity and demonstrate lower quality compared to new pedagogical strategies that have been implemented. The Information and Communication Technologies (blogs, online courses, podcasts, among others), play a relevant role within the process of updating educational methods, since they are more affordable and modern tools that can be designed in a concrete and attractive manner for students, so it is of utmost importance to take them into account when designing pedagogical programs and applying them to contingency situations, such as the one we are currently experiencing.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: COLNAL / LILACS Assunto principal: Educação Limite: Humanos Idioma: Inglês / Espanhol Revista: Repert. med. cir Assunto da revista: Cirurgia Geral / Medicina Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Colômbia Instituição/País de afiliação: Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud/CO

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: COLNAL / LILACS Assunto principal: Educação Limite: Humanos Idioma: Inglês / Espanhol Revista: Repert. med. cir Assunto da revista: Cirurgia Geral / Medicina Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Colômbia Instituição/País de afiliação: Fundación Universitaria de Ciencias de la Salud/CO
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