Pertubações do sono: um estudo em crianças de idade pré-escolar / Sleep disorders: a study in preschool children
Viseu; s.n; 20170000. 356 p. ilustr, tabelas.
Tese
em Português
| BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-1248021
Biblioteca responsável:
PT46
Localização: PT46
RESUMO
Enquadramento O sono tem um papel determinante no desenvolvimento infantil e quando é perturbado assume um impacto social importante, repercussões negativas, estando associado a um conjunto complexo de fatores. Objetivos:
Caracterizar as perturbações do sono, estimar a sua prevalência e analisar a influência das variáveis independentes.Métodos:
Estudo quantitativo, descritivo correlacional e analítico, desenvolvido numa amostra não probabilística por conveniência de 642 crianças (51,7% do sexo feminino e 48,3% do masculino) em idade pré-escolar, entre os três e os seis anos ( =4,55±0,93dp). O instrumento de recolha de dados inclui questionário de caracterização sociodemográfica e dados da criança, Escala de Coesão e Adaptabilidade Familiar e Questionário de Hábitos de Sono das Crianças.Resultados:
Apurámos que 82,4% das crianças apresenta perturbação do sono 43,3% do sexo feminino e 39,1% do masculino; sendo que, 45,0% tem idades cinco e seis anos. As perturbação do sono estão associadas à idade da criança, ao rendimento familiar, ao número de filhos, à dimensão familiar, ao cuidador habitual, à existência de problemas de saúde, à transição da criança para o quarto, à hora de acordar e de dormir ao fim de semana, à prática de atividade física, ao tempo total sono diário, à coesão familiar e ao índice de aglomeração.Conclusão:
Os Pais têm dificuldade em detetar a de perturbação do sono pelo que, o rastreio das perturbações do sono deve ser implementado de forma estruturada e consistente nas consultas de saúde infantil, de modo a encontrar alterações do sono o mais precocemente possível e assim intervir minimizando o impacto negativo.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
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Brasil
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
Assunto principal:
Sono
/
Privação do Sono
/
Pré-Escolar
Tipo de estudo:
Pesquisa qualitativa
/
Fatores de risco
Idioma:
Português
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Tese