Narrar (sobre) el origen
Narraciones: Publicación del Centro de Salud Mental Nº 1
; (7): 98-116, dic. 2020.
Artigo
em Espanhol
| InstitutionalDB, BINACIS, UNISALUD
| ID: biblio-1337570
Biblioteca responsável:
AR494.1
Localização: AR494.1; CEDOS/CD 6, F02.418_02
RESUMEN
Se abordan los movimientos leer-escribir, como los denomina Pascal Quignard (2014), a partir de un recorrido profesional, singular, en organismos de Protección de los Derechos de Infancias y Adolescencias; particularmente en dispositivos convivenciales y en el acompañamiento profesional realizado en procesos de ahijar a partir de la adopción. (AU)
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
Base de dados:
BINACIS
/
InstitutionalDB
/
UNISALUD
Assunto principal:
Psicanálise
/
Leitura
/
Redação
/
Adoção
/
Defesa da Criança e do Adolescente
Idioma:
Espanhol
Revista:
Narraciones: Publicación del Centro de Salud Mental Nº 1
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Artigo
