Acolhimento e desafios no retorno ao trabalho, após a licença-maternidade em uma instituição de ensino / Acogimiento y desafíos en el retorno al trabajo, luego de la licencia maternidad en una institución de enseñanza / Reception and challenges in returning to work, after maternity leave in an educational institution
Rev. enferm. UFSM
; 12: 44, 2022.
Article
em En, Es, Pt
| LILACS, BDENF
| ID: biblio-1393013
Biblioteca responsável:
BR568.1
RESUMO
Objetivo:
analisar os sentimentos e dificuldades de mães no retorno da licença-maternidade e a percepção do acolhimento institucional.Método:
estudo quali-quantitativo com 40 mães trabalhadoras de uma instituição de ensino pública de ensino médio, técnico e superior que retornaram ao trabalho após o período de licença. Foi aplicado um questionário on-line, com análise quantitativa descritiva e qualitativa de conteúdo.Resultados:
das participantes, 42,5% relataram sentimentos difíceis (tristeza, depressão e desamparo), 50% dificuldade nas rotinas, 17,5% problemas para amamentar pela distância e 35% pontos positivos quanto à amamentação exclusiva no trabalho remoto. Cinco categorias foram encontradas sentimentos no retorno ao trabalho; dificuldades do retorno e amamentação; pandemia e trabalho remoto; fragilidades percebidas e sugestões de melhorias; reflexões quanto à sua saúde mental.Conclusão:
os sentimentos negativos e as dificuldades prevaleceram na percepção das mães, demandando atenção institucional para acolhimento no retorno da licença-maternidade.ABSTRACT
Objective:
To analyze the feelings and difficulties of mothers in returning from maternity leave and the perception of institutional care.Method:
A qualitative-quantitative study with 40 working mothers from a public high school, technical and higher education institution who returned to work after the period of leave. An online questionnaire, with descriptive quantitative and qualitative content analysis, was applied.Results:
From the participants, 42.5% reported difficult feelings (sadness, depression and helplessness), 50% difficulty in routines, 17.5% problems with breastfeeding at a distance and 35% positive points regarding exclusive breastfeeding in remote work. Five categories were found feelings on returning to work; difficulties in returning and breastfeeding; pandemic and remote work; perceived weaknesses and suggestions for improvement; reflections on your mental health.Conclusion:
Negative feelings and difficulties prevailed in the mothers' perception, demanding institutional attention for reception when returning from maternity leave.RESUMEN
Objetivo:
analizar los sentimientos y dificultades de las madres en el retorno de la licencia maternidad y la percepción de la acogida institucional.Método:
estudio cuali-cuantitativo con 40 mujeres trabajadoras de una institución de enseñanza pública de nivel medio, técnico y superior que volvieron al trabajo después del período de licencia. Se aplicó un cuestionario en línea, con un análisis de contenido descriptivo cuantitativo y cualitativo.Resultados:
de los participantes, el 42,5% relatan sentimientos difíciles (tristeza, depresión y desamparo), el 50% dificultad en las rutinas, el 17,5% problemas para amamantar por la distancia y el 35% puntos positivos en cuanto al amamantamiento exclusivo en el trabajo remoto. Se encontraron cinco categorías sentimientos en el retorno al trabajo; dificultades del retorno y amamantamiento; pandemia y trabajo remoto; fragilidades percibidas y sugerencias de mejora; reflexiones sobre su salud mental.Conclusión:
los sentimientos negativos y las dificultades prevalecieron en la percepción de las madres, exigiendo la atención institucional para el acogimiento en el retorno de la licencia maternidad.Palavras-chave
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1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Aleitamento Materno
/
Educação em Saúde
/
Saúde da Mulher
/
Licença Parental
/
Local de Trabalho
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Humans
Idioma:
En
/
Es
/
Pt
Revista:
Rev. enferm. UFSM
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2022
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil