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Relationship between physical activity, feelings of disability, and quality of life in patients with peripheral vestibular dysfunction / Relação entre atividade física, sentimento de incapacidade e qualidade de vida em pacientes com disfunção vestibular periférica
Silveira, Rafaela Menezes Guilherme; Nascimento, Gizele Francisco Ferreira do; Diniz Junior, José; Mantello, Erika Barioni.
Afiliação
  • Silveira, Rafaela Menezes Guilherme; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Departamento de Fonoaudiologia. Natal. BR
  • Nascimento, Gizele Francisco Ferreira do; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Programa Associado de Pós-graduação em Fonoaudiologia. Natal. BR
  • Diniz Junior, José; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Hospital Universitário Onofre Lopes. Departamento de Cirurgia. Natal. BR
  • Mantello, Erika Barioni; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Departamento de Fonoaudiologia. Natal. BR
Rev. CEFAC ; 24(4): e12221, 2022. tab
Artigo em Inglês | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1406695
Biblioteca responsável: BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT

Purpose:

to verify the association of self-reported feelings of disability and physical activity with the impact of vestibular symptoms on the quality of life of patients with vestibular dysfunction.

Methods:

a retrospective, cross-sectional, analytical, documentary study approved by the Research Ethics Committee (evaluation report no. 4.462.519), with 50 selected medical records of patients diagnosed with peripheral vestibular dysfunction, including a survey of their medical history and results of the Dizziness Handicap Inventory (DHI).

Results:

the sample's mean age was 55.38 years, and the majority were females (70%). The DHI revealed a moderate impact of dizziness. Physically active patients perceived less impact of the disease (p-value = 0.0167), while patients with feelings of disability, due to vestibular symptoms, had a greater damage of their quality of life (p-value = 0.0468).

Conclusion:

physical activity was associated with less damage of dizziness to the quality of life; also, a greater impact on the quality of life was associated with feelings of disability related to vestibular complaints.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

verificar a associação entre o sentimento de incapacidade autorrelatada e a prática de atividade física com o impacto dos sintomas vestibulares sobre a qualidade de vida em pacientes com disfunção vestibular.

Métodos:

estudo documental, analítico, transversal e retrospectivo, aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (parecer 4.462.519), no qual foram selecionados 50 prontuários de pacientes diagnosticados com disfunção vestibular periférica, analisada anamnese e os resultados do questionário Dizziness Handicap Inventory (DHI).

Resultados:

a amostra obteve média de idade de 55.38 anos e predomínio do sexo feminino (70%). O DHI evidenciou impacto moderado da tontura. Os pacientes que praticavam atividade física perceberam um menor impacto da doença (p-valor=0.0167) e, os pacientes que apresentavam sentimento de incapacidade, devido aos sintomas vestibulares, tiveram maior prejuízo na qualidade de vida (p-valor=0.0468).

Conclusão:

houve associação entre a prática de atividade física com o menor prejuízo da tontura na qualidade de vida e associação entre um maior impacto na qualidade de vida dos indivíduos que apresentavam sentimento de incapacidade relacionado às queixas vestibulares.


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Aspecto: Aspectos éticos / Preferência do paciente Idioma: Inglês Revista: Rev. CEFAC Assunto da revista: Terapia / Patologia da Fala e Linguagem / Terapia / Reabilita‡Æo Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Aspecto: Aspectos éticos / Preferência do paciente Idioma: Inglês Revista: Rev. CEFAC Assunto da revista: Terapia / Patologia da Fala e Linguagem / Terapia / Reabilita‡Æo Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR
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