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Vulnerabilidade de Crianças com Necessidades Especiais de Saúde: implicações para a enfermagem / Vulnerability of Children with Special Health Needs: implications for nursing
Sousa, Brendo Vitor Nogueira; Araújo, Claudiana Ribeiro da Silva; Oliveira, Elenilda Farias de; Freitas, Kananda Karla Andrade; Costa, Polyana Darc Rezende; Silva, Valéria Batista da.
Afiliação
  • Sousa, Brendo Vitor Nogueira; Universidade de Brasília (UnB). Brasília. BR
  • Araújo, Claudiana Ribeiro da Silva; Universidade Estadual de Maringá (UEM). Maringá. BR
  • Oliveira, Elenilda Farias de; Faculdade Adventista da Bahia (FADBA). Cachoeira. BR
  • Freitas, Kananda Karla Andrade; Universidade de Brasília (UnB). Brasília. BR
  • Costa, Polyana Darc Rezende; Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS). Brasília. BR
  • Silva, Valéria Batista da; Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS). Brasília. BR
Saúde debate ; 46(spe5): 91-103, out.-dez. 2022. tab
Artigo em Português | LILACS-Express | LILACS | ID: biblio-1424545
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO
RESUMO Objetivou-se analisar o perfil social e clínico das Crianças com Necessidades Especiais de Saúde internadas nas enfermarias pediátricas de um hospital materno-infantil do Distrito Federal. Trata-se de pesquisa quantitativa de corte transversal, realizada com 120 crianças e seus familiares/cuidadores principais. Utilizou-se questionário estruturado com 26 itens, que, posteriormente, passou pela análise descritiva e inferencial dos dados. Os resultados apontam a mãe como principal familiar/cuidador (92,5%), com nível médio de escolaridade (58,3%). As crianças eram, majoritariamente, do sexo masculino (63%), com malformações congênitas, deformidades e anomalias cromossômicas (29,1%). Houve correlação positiva entre escolaridade do familiar/cuidador e necessidade de internação na Unidade de Terapia Intensiva (p-valor<0,01) e o número de internações nos últimos 12 meses com as demandas de cuidados tecnológicas (p-valor<0,01). Assim, identificaram-se também a vulnerabilidade social das famílias e a necessidade de estratégias de educação em saúde voltadas para as demandas tecnológicas de cuidado.
ABSTRACT
ABSTRACT The objective of the study was to describe and analyze the social and clinical profile of Children with Special Health Needs hospitalized in the pediatric wards of a maternal-infant hospital in the Federal District. This is a cross-sectional, quantitative survey carried out with 120 children and their family members/main caregivers. A structured questionnaire with 26 items was used, which later went through a descriptive and inferential analysis of the data. The results point to the mother as the main family member/caregiver (92.5%), with a medium level of education (58.3%). The children were mostly male (63%), with congenital malformations, deformities, and chromosomal anomalies (29.1%). There was a positive correlation between family/caregiver education and need for hospitalization in the Intensive Care Unit (P-Value<0.01) and the number of hospitalizations in the last 12 months with technological care demands (P-Value<.01). Thus, the social vulnerability of families and the need for health education strategies focused on the demands of technological care were also identified.


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Saúde debate Assunto da revista: Saúde Pública / Serviços de Saúde Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS)/BR / Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)/BR / Universidade Estadual de Maringá (UEM)/BR / Universidade de Brasília (UnB)/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Pesquisa qualitativa Idioma: Português Revista: Saúde debate Assunto da revista: Saúde Pública / Serviços de Saúde Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Escola Superior de Ciências da Saúde (ESCS)/BR / Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)/BR / Universidade Estadual de Maringá (UEM)/BR / Universidade de Brasília (UnB)/BR
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