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Fatores associados à qualidade nos relacionamentos interpessoais de acadêmicos de enfermagem / Factors associated with quality in interpersonal relationships of nursing academics / Factores asociados a la calidad en las relaciones interpersonales de los académicos de enfermería
Santos, Osmar Pereira dos; Moraes Filho, Iel Marciano de; Rezende, Emiliana do Carmo; Souza, Etelvina Cavalcante de; Sousa, Thais Vilela de; Sousa, Hildêth Pereira de Oliveira; Silva, Marcus Vinicius da Rocha Santos da; Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa.
Afiliação
  • Santos, Osmar Pereira dos; Faculdade União de Goyazes Trindade. BR
  • Moraes Filho, Iel Marciano de; Universidade Paulista. BR
  • Rezende, Emiliana do Carmo; Universidade Paulista. BR
  • Souza, Etelvina Cavalcante de; Universidade Paulista. BR
  • Sousa, Thais Vilela de; Universidade Federal de Goiás. BR
  • Sousa, Hildêth Pereira de Oliveira; Universidade Paulista. BR
  • Silva, Marcus Vinicius da Rocha Santos da; Conselho Regional de Enfermagem do Paraná. BR
  • Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa; Universidade Estadual do Maranhão. BR
Enferm. foco (Brasília) ; 14: 1-6, mar. 20, 2023. tab
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1524955
Biblioteca responsável: BR1898.2
RESUMO
Objetivo: verificar os fatores associados à alta tolerância nas relações de amizade durante o período acadêmico. Métodos: estudo transversal, analítico, realizado com 151 discentes de enfermagem de duas instituições de ensino superior privadas com coleta de dados sociodemográficos e aplicação de instrumento de avaliação da tolerância nas relações de amizade. Realizada análise por meio de estatística descritiva e regressão linear, com método backward. Resultados: verifica-se a predominância de discentes do sexo feminino, solteiras e católicas. Os discentes possuem idade média de 22,8 anos e 1,3 filhos. Reconhecer que é difícil conviver consigo; pedir desculpas, mesmo não estando errado; e acreditar que a amizade é aceitar a outra pessoa do jeito que ela é, foram fatores contribuintes para a alta tolerância. Além disso, o número de filhos contribui para o aumento da tolerância nas relações de amizade. Conclusão: a alta tolerância nas relações de amizade é importante não só para a permanência nos cursos de enfermagem, mas para o estabelecimento de vínculos interpessoais efetivos, o que reflete no comportamento em equipe, pois está relacionada à interdependência e multidisciplinaridade profissional contribuindo para a prestação de cuidado nos diversos serviços de saúde. (AU)
ABSTRACT
Objective: to verify the factors associated with high tolerance in friendships during the academic period. Methods: cross-sectional, analytical study carried out with 151 nursing students from two private educational institutions with collection of sociodemographic data and application of an instrument for assessing tolerance in friendship relationships. Analysis performed using descriptive statistics and linear regression, using the backward method. Results: there is a predominance of female, single and Catholic students. The students have an average age of 22.8 years and 1.3 children. Recognizing that it is difficult to live with you, apologizing even if you are not wrong and believing that friendship is accepting the other person as they are were contributing factors to high tolerance. In addition, the number of children contributes to increasing tolerance in friendly relationships. Conclusion: the high tolerance in friendship relationships is important not only for staying in nursing courses, but for establishing effective interpersonal bonds, which reflects in team behavior because it is related to professional interdependence and multidisciplinarity contributing to the provision of care in the various health services. (AU)
RESUMEN
Objetivo: verificar los factores asociados a la alta tolerancia en las amistades durante el período académico. Métodos: estudio transversal, analítico realizado con 151 estudiantes de enfermería de dos instituciones educativas privadas con recolección de datos sociodemográficos y aplicación de un instrumento para evaluar la tolerancia en las relaciones de amistad. Análisis realizado mediante estadística descriptiva y regresión lineal, utilizando el método hacia atrás. Resultados: hay predominio de estudiantes mujeres, solteras y católicas. Los alumnos tienen una edad media de 22,8 años y 1,3 hijos. Reconocer que es difícil vivir consigo; pedir perdón, aunque no te equivoques; y creer que la amistad es aceptar a la otra persona como es, fueron factores que contribuyeron a una alta tolerancia. Además, el número de hijos contribuye a aumentar la tolerancia en las relaciones amistosas. Conclusión: la alta tolerancia en las relaciones de amistad es importante no solo para la permanencia en los cursos de enfermería, sino para establecer vínculos interpersonales efectivos, se refleja en el comportamiento del equipo, puesto que se relaciona con la interdependencia profesional y la multidisciplinariedad contribuyendo a la prestación de cuidados en los distintos servicios de salud. (AU)
Licença
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Amigos Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Fatores de risco Idioma: Português Revista: Enferm. foco (Brasília) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Conselho Regional de Enfermagem do Paraná/BR / Faculdade União de Goyazes Trindade/BR / Universidade Estadual do Maranhão/BR / Universidade Federal de Goiás/BR / Universidade Paulista/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Amigos Tipo de estudo: Estudo observacional / Estudo de prevalência / Fatores de risco Idioma: Português Revista: Enferm. foco (Brasília) Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2023 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Conselho Regional de Enfermagem do Paraná/BR / Faculdade União de Goyazes Trindade/BR / Universidade Estadual do Maranhão/BR / Universidade Federal de Goiás/BR / Universidade Paulista/BR
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