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Adolescência saudável, sexualidade responsável / Healthy adolescence, responsible sexuality
Portalegre; s.n; s.n; 20140000. 264 p. ilus, tab.
Tese em Português | BDENF - Enfermagem | ID: biblio-1537720
Biblioteca responsável: PT57.1
Localização: PT57.1
RESUMO
No âmbito do II Mestrado em Enfermagem com a área de Especialização em Enfermagem Comunitária, o presente relatório pretende descrever, analisar e reflectir as actividades desenvolvidas durante o estágio que visou a aquisição de competências como enfermeira especialista em enfermagem comunitária. Escolheu-se a comunidade adolescente, dado o elevado interesse desta para a saúde comunitária, sendo igualmente um desafio para a mestranda, dado as suas características particulares. O estágio surgiu após o diagnóstico de situação efectuado pelos mestrandos. Decorreu entre 14 de Fevereiro e 29 de Junho de 2012 junto dos adolescentes dos 8.º e 9.º anos de escolaridade e CEF das Escolas Básica 2,3 Cristóvão Falcão e Secundária Mouzinho da Silveira de Portalegre, no ano lectivo 2011/2012. Promoveu-se a capacitação e empoderamento destes para uma sexualidade saudável e responsável. Realizaram-se sessões de educação para a saúde no âmbito da educação sexual a 281 adolescentes, sendo que 77 participaram nas sessões do sub-grupo da mestranda. No final destas, aplicou-se um questionário de satisfação. Destes 77 adolescentes, todos consideraram importante a participação neste tipo de sessões e mostraram-se satisfeitos com a adequação dos meios utilizados. 43% ficaram muito satisfeitos com os temas abordados; 40% consideraram-se muito satisfeitos com as informações fornecidas; e 45% referiu estar muito satisfeita com o esclarecimento de dúvidas. A mestranda destaca que o estágio foi extremamente satisfatório e gratificante, adquirindo competências como enfermeira especialista em enfermagem comunitária.
ABSTRACT
Prepared for the II Masters in Nursing with Specialization in Community Nursing, this report aims to describe, analyze and reflect the activities carried out during the internship, aimed at the acquisition of skills as a nurse specialist in community nursing. The teen community was chosen due to the great interest that community health has on the community´s health, and also represents a challenge to the master, given its particular characteristics. The internship followed a situational diagnosis made by the master students, taking place between February 14 and June 29 of 2012, with adolescents of the 8th and 9th grades and CEF of the Basic School 2,3 Cristóvão Falcão and High School Mouzinho da Silveira located in Portalegre, in the academic year 2011/2012. The aim was to promote the capacitation and empowerment of these adolescents for a healthy and responsible sexuality. Several educational sessions on a healthy sexual behavior were taught to 281 adolescents, of which 77 attended the classes of the master´s sub-group. At the end of the classes, a questionnaire of satisfaction was applied. Of these 77 teens, all considered important the participation in such sessions and were satisfied with the adequacy of the means used. 43% were very satisfied with the topics covered; 40% considered themselves very satisfied with the information provided; and 45% reported being very satisfied with the clarification of doubts. The master would like to point out that the internship was extremely satisfying and gratifying, allowing her to acquire skills as a nurse specialist in community nursing.
Licença
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática / Brasil Base de dados: BDENF - Enfermagem Assunto principal: Educação Sexual / Educação em Saúde / Adolescente / Enfermagem em Saúde Comunitária / Estilo de Vida Saudável Idioma: Português Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Tese
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática / Brasil Base de dados: BDENF - Enfermagem Assunto principal: Educação Sexual / Educação em Saúde / Adolescente / Enfermagem em Saúde Comunitária / Estilo de Vida Saudável Idioma: Português Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Tese
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