Estado nutricional en escolares de primero a sexto grado en La Paz, Honduras / Nutritional status in schoolchildren from first to sixth grade in La Paz Honduras

RESUMEN

Un estado nutricional deficiente en la niñez incre - menta el riesgo de muerte, inhibe su desarrollo cog- nitivo y afecta su estado de salud de por vida. Aten- der esta condición es indispensable para asegurar el desarrollo de la niñez y garantizar el desarrollo del país. Objetivo: Establecer el estado nutricional en ni- ños escolares de seis a doce años que asisten a la escuela "Nuestra Señora la Merced", La Paz, Hon- duras, durante el período de marzo - abril de 2016. Metodología: Estudio descriptivo de corte transver- sal, universo de 155 niños de primero a sexto grado, muestra 110 niños, índice de confianza 95%, proba - bilidad a favor 50% y porcentaje de error 5%. Previo consentimiento informado autorizado por tutores le- gales. Se utilizaron las tablas y guías de la OMS para valorar el estado nutricional de los niños. Resultados: De 110 estudiantes evaluados: 11 (10%) estaban emaciados, 6 (5%) obesos, 14 (13%) sobrepeso, 21 (19%) posible riesgo de sobrepeso, 58 (53%) tenían un adecuado estado nutricional. De los niños emacia - dos; 40% habían padecido enfermedades respirato - rias, 30% chikungunya, 10% diarrea y 10% anemia. En todos los hogares de los niños emaciados los padres reciben un ingreso mensual menor al salario mínimo. Conclusiones: Los trastornos nutricionales siguen presentes en la niñez hondureña, con un aumento significativo de niños en posible riesgo de sobrepeso y obesidad, siendo estos los principales problemas en la actualidad de los escolares en nuestro estudio, sin embargo, todavía existen niños con emaciación.