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Promoção de comportamentos proativos em reeducandos em processo de reintegração: Um relato de experiência / Promoting proactive behavior of convicts in process of social reintegration: An experience report / Promoción de comportamientos proactivos en condenados en proceso de reintegración social: Un relato de experiencia
Amorim-Gaudêncio, Carmen; Correia-de-Oliveira, Karmem Gouveia; Braz, Lucas Felício Gil; Figueiredo Filho, Valmir Nunes de.
Afiliação
  • Amorim-Gaudêncio, Carmen; Universidade Federal da Paraíba. Paraíba. BR
  • Correia-de-Oliveira, Karmem Gouveia; Universidade Federal da Paraíba. Paraíba. BR
  • Braz, Lucas Felício Gil; Universidade Federal da Paraíba. Paraíba. BR
  • Figueiredo Filho, Valmir Nunes de; Universidade Federal da Paraíba. Paraíba. BR
Estud. psicol. (Natal) ; 22(2): 152-159, June 2017.
Artigo em Português | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: biblio-891927
Biblioteca responsável: BR1274.1
RESUMO
O presente relato baseia-se em um projeto de extensão universitária da Universidade Federal da Paraíba, realizado com condenados do regime aberto, semiaberto e livramento condicional que trabalham na Secretaria de Estado da Administração Penitenciária e em seus convênios. O trabalho prático de intervenção foi realizado com base nos princípios da Terapia Cognitivo-Comportamental e teve como objetivo proporcionar uma formação continuada através da promoção de comportamentos socialmente adaptados e aperfeiçoamento das relações interpessoais no trabalho. A partir do processo de intervenção, observou-se uma implementação de comportamentos pró sociais e diminuição da reincidência criminal.
ABSTRACT
This report presents results of a university extension project from the "Universidade Federal da Paraiba", performed with convicts serving on open regime, semi-open regime and parole, who are working in the State Secretary for Penitentiary Administration and its covenants. The practical work of intervention was conducted in accordance with the principles of Cognitive Behavioral Therapy, and aimed at providing continued education through the promotion of social adapted behavior and the improvement of interpersonal relationships at work. From the intervention process, it was observed an implementation of pro social behaviors and reduced recidivism.
RESUMEN
El presente relato es fruto de un proyecto de extensión universitaria de la "Universidade Federal da Paraíba", realizado con condenados de segundo y tercer grado o libertad condicional que trabajan en la Secretaria de Estado de Administración de Prisiones y en sus convenios. El trabajo práctico de intervención se realizó fundamentado en los principios de la Terapia Cognitivo-Conductual, y tuvo como objetivo proporcionar una formación continuada mediante la promoción de comportamientos socialmente adaptados y mejora de las relaciones interpersonales en el trabajo. Con la intervención, se observó la implementación de comportamientos pro sociales y disminución de la reincidencia criminal.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Assunto principal: Prisioneiros / Socialização / Terapia Comportamental / Terapia Cognitivo-Comportamental / Resiliência Psicológica / Relações Interpessoais Limite: Adulto / Idoso / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Estud. psicol. (Natal) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal da Paraíba/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Assunto principal: Prisioneiros / Socialização / Terapia Comportamental / Terapia Cognitivo-Comportamental / Resiliência Psicológica / Relações Interpessoais Limite: Adulto / Idoso / Feminino / Humanos / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Português Revista: Estud. psicol. (Natal) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Federal da Paraíba/BR
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