Validation of educational booklet for HIV/Aids prevention in older adults / Validación de una cartilla educativa para la prevención del VIH/sida en ancianos / Validação de cartilha educativa para prevenção de HIV/Aids em idosos
Rev. bras. enferm
; 70(4): 775-782, Jul.-Aug. 2017. tab, graf
Artigo
em Inglês
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: biblio-898175
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT Objective:
To describe the process of manufacturing and validation of an educational booklet for HIV/Aids prevention in older adultsMethods:
Methodological study developed in two phases - manufacturing of the booklet and validation of the educational material by judges. The manufacturing process involved a situational diagnosis with older adults, and its result indicated gaps in the knowledge with respect to HIV/Aids. The validation process was performed by nine judges, selected by convenience. It was considered an agreement index of at least 0.80, analyzed through the content validity index.Results:
We opted for a dialogue between two older adults divided into three categories myths and taboos; ignorance; and prevention and importance of diagnosis. The average of the items was 0.90. The suggestions made by the judges were observed and modified for the final version.Conclusion:
The material had relevant content for the judges, in addition to being able to be used by health professionals in the education and clarification of issues on the subject.RESUMEN
RESUMEN Objetivo:
Describir el proceso de construcción y validación de una cartilla educativa para la prevención del VIH/sida en los ancianos.Método:
Estudio desarrollado en dos etapas construcción de la cartilla y validación del material educativo por los jueces. El proceso de construcción implicó una diagnosis situacional de ancianos que señaló lagunas en el conocimiento del VIH/sida. Ya el proceso de validación fue realizado por nueve jueces, seleccionados por conveniencia. Se consideró una concordancia de por lo menos 0,80, analizada por el índice de validez de contenido.Resultados:
Se optó por un diálogo entre dos ancianos dividido en tres categorías mitos y tabúes; desconocimiento; prevención e importancia de la diagnosis. El promedio de los ítems fue de 0,90. Las sugerencias de los jueces fueron acatadas y modificadas para la versión final.Conclusión:
El material presentó contenido relevante para los jueces y puede ser utilizado por los profesionales de la salud en la enseñanza y en la clarificación de cuestiones sobre el tema.RESUMO
RESUMO Objetivo:
Descrever o processo de construção e validação de cartilha educativa para prevenção de HIV/Aids em idosos.Método:
Estudo metodológico desenvolvido em duas etapas - construção da cartilha e validação do material educativo por juízes. O processo de construção envolveu um diagnóstico situacional com idosos, cujo resultado apontou lacunas no conhecimento com relação ao HIV/Aids. Já o processo de validação foi realizado por nove juízes, selecionados por conveniência. Considerou-se uma concordância de no mínimo 0,80, analisado pelo índice de validade de conteúdo.Resultados:
Optou-se por um diálogo entre dois idosos dividido em três categorias mitos e tabus; desconhecimento; e prevenção e importância do diagnóstico. A média dos itens foi de 0,90. As sugestões realizadas pelos juízes foram acatadas e modificadas para a versão final.Conclusão:
O material apresentou conteúdo relevante para os juízes, além de poder ser utilizado pelos profissionais de saúde no ensino e esclarecimento de questões sobre a temática.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
/
Agenda de Saúde Sustentável para as Américas
/
ODS3 - Saúde e Bem-Estar
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
/
Objetivo 9: Redução de doenças não transmissíveis
/
Meta 3.3: Acabar com as doenças tropicais negligenciadas e combater as doenças transmissíveis
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Folhetos
/
Infecções por HIV
/
Educação de Pacientes como Assunto
Tipo de estudo:
Guia de prática clínica
Limite:
Idoso
/
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Inglês
Revista:
Rev. bras. enferm
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Artigo
País de afiliação:
Brasil
Instituição/País de afiliação:
Universidade Estadual do Ceará/BR