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Capacitación para el desarrollo de la consulta de enfermería en la atención primaria de salud / Training for the development of the nursing consultation in primary health care
Reyes Caballero, María Caridad; Obregón Pérez, Nerelys; Gálvez Morfa, Rita; Pérez Pérez, Anabel.
Afiliação
  • Reyes Caballero, María Caridad; Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. CU
  • Obregón Pérez, Nerelys; Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. CU
  • Gálvez Morfa, Rita; Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. CU
  • Pérez Pérez, Anabel; Universidad de Ciencias Médicas. Villa Clara. CU
Edumecentro ; 10(3): 106-121, jul.-set. 2018. ilus
Artigo em Espanhol | LILACS | ID: biblio-953136
Biblioteca responsável: CU425.1
RESUMEN
Fundamento la consulta de enfermería permite resolver las necesidades de atención básica mediante acciones de promoción de salud, prevención de enfermedades y recuperación y rehabilitación del individuo, la familia y la comunidad.

Objetivo:

elaborar un curso de capacitación para perfeccionar la consulta de enfermería en el consultorio del médico y la enfermera de la familia.

Métodos:

se realizó una investigación de desarrollo en el policlínico universitario "Chiqui Gómez Lubián", del municipio Santa Clara, en enero-abril de 2017. Se aplicaron métodos del nivel teórico análisis-síntesis, inducción-deducción e histórico-lógico; y empíricos análisis documental y la encuesta en forma de cuestionario a enfermeras. Para la valoración del curso se solicitó el criterio de especialistas.

Resultados:

se constató que la mayoría de las enfermeras que trabajan en el consultorio son licenciadas en la profesión y solo dos son especialistas en Enfermería Comunitaria. Un porciento muy significativo realizaron acciones independientes relacionadas con las mensuraciones y medición de signos vitales a los pacientes, no se planificaron consultas de enfermería y existía un número importante de acciones dependientes que generaron insatisfacciones, entre ellas los registros de controles no establecidos por el programa del médico y la familia, lo que incidió en su desempeño profesional, por lo que se elaboró un curso de capacitación para revitalizar sus conocimientos.

Conclusiones:

el curso fue valorado por criterio de especialistas como adecuado por su pertinencia, su enfoque científico-metodológico y su actualización en los contenidos.
ABSTRACT

Background:

the nursing consultation allows solving the needs of basic attention through actions of health promotion, disease prevention and recovery and rehabilitation of the individual, the family and the community.

Objective:

to develop a training course to improve the nursing consultation in the doctor's office and the family nurse.

Methods:

a development research was carried out in the "Chiqui Gómez Lubián" university polyclinic, Santa Clara municipality, from January to April 2017. Methods of the theoretical level were applied analysis-synthesis, induction-deduction and historical-logical; and empirical ones documentary analysis and the survey in the form of a questionnaire for nurses. For the evaluation of the course the specialists´ criteria was used.

Results:

it was found that most of the nurses who work in the doctor´s office are bachelors of Nursing in the profession and only two are specialists in Community Nursing. A very significant percentage carried out independent actions related to the taking of vital signs to patients, nursing consultations were not planned and there was a significant number of dependent actions that generated dissatisfaction, among them the control records not established by the program of the doctor and family, which affected their professional performance, so a training course was developed to revitalize their knowledge.

Conclusions:

the course was assessed by specialists' criteria as adequate for its relevance, its scientific-methodological approach and its updating in the contents.
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Serviços de Saúde Comunitária / Assistência Integral à Saúde / Educação Continuada em Enfermagem / Cuidados de Enfermagem / Processo de Enfermagem Tipo de estudo: Estudo diagnóstico Idioma: Espanhol Revista: Edumecentro Assunto da revista: Educação / Medicina Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Universidad de Ciencias Médicas/CU
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Serviços de Saúde Comunitária / Assistência Integral à Saúde / Educação Continuada em Enfermagem / Cuidados de Enfermagem / Processo de Enfermagem Tipo de estudo: Estudo diagnóstico Idioma: Espanhol Revista: Edumecentro Assunto da revista: Educação / Medicina Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Cuba Instituição/País de afiliação: Universidad de Ciencias Médicas/CU
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