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Assessment of the essential attributes of Primary Health Care for children / Evaluación de los atributos esenciales de la Atención Primaria a la Salud del Niño / Avaliação dos atributos essenciais da Atenção Primária à Saúde da criança
Araujo, Juliane Pagliari; Viera, Cláudia Silveira; Oliveira, Beatriz Rosana Gonçalves de; Gaiva, Maria Aparecida; Rodrigues, Rosa Maria.
Afiliação
  • Araujo, Juliane Pagliari; Instituto Federal do Paraná. Londrina. BR
  • Viera, Cláudia Silveira; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel. BR
  • Oliveira, Beatriz Rosana Gonçalves de; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel. BR
  • Gaiva, Maria Aparecida; Universidade Federal do Mato Grosso. Cuiabá. BR
  • Rodrigues, Rosa Maria; Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel. BR
Rev. bras. enferm ; 71(supl.3): 1366-1372, 2018. tab
Artigo em Inglês | LILACS, BDENF - Enfermagem | ID: biblio-958740
Biblioteca responsável: BR1.1
ABSTRACT
ABSTRACT

Objective:

To identify the presence and extent of essential attributes in primary health care services for children, focusing on the evaluation of structure and process.

Method:

Evaluative, quantitative study carried out in 23 traditional basic health units in a city in Parana State, with 548 caregivers of children under 12 years old, using the Primary Care Assessment Instrument (PCATool Brazil), child version. Essential and general scores of the primary care were calculated according to the methodology proposed, with a cut-off score ≥6.6.

Results:

The scores of the essential attributes in relation to structure are Accessibility (5.5), Kinship (6.9), Integrality of care - Services Available (6.0) and Coordination - System information (7.4). As for the Process, the following results were obtained First visit - Use (8.6), Longitudinally (6.1), Integrality - Services Provided (6.1) and Coordination - Integration of Care (6.9).

Conclusion:

The essential score was 6.6 and the general score was 6.3, showing weak focus on primary health care.
RESUMEN
RESUMEN

Objetivo:

Identificar la presencia y la extensión de los atributos esenciales en los servicios de atención primaria a la salud del niño, con enfoque en la evaluación de la estructura y el proceso.

Método:

Se trata de un estudio evaluativo, cuantitativo, realizado en 23 unidades básicas de salud tradicionales del municipio de Paraná, entre 548 cuidadores de niños menores de 12 años, utilizando el Instrumento de Evaluación PCATool Brasil, versión para niños. Las puntuaciones iniciales y generales de la atención primaria se calcularon siguiendo la metodología propuesta, con punto de corte ≥ 6,6.

Resultados:

Las puntuaciones de los atributos esenciales con relación a la estructura son Accesibilidad (5,5), Grado de afiliación (6,9), Integralidad - Servicios Disponibles (6,0) y Coordinación - Sistema de información (7,4). En cuanto al Proceso, se encuentran Acceso de Primer Contacto - Utilización (8,6), Longitudinalidad (6,1), Integralidad - Servicios Prestados (6,1) y Coordinación - Integración de los Cuidados (6,9).

Conclusión:

La puntuación principal fue de 6,6 y la general, 6,3, demostrando una orientación precaria de la atención primaria a la salud.
RESUMO
RESUMO

Objetivo:

Identificar presença e extensão dos atributos essenciais em serviços de atenção primária à saúde da criança com enfoque na avaliação de estrutura e processo.

Método:

Estudo avaliativo, quantitativo, realizado em 23 unidades básicas de saúde tradicionais, em município do Paraná, com 548 cuidadores de crianças menores de 12 anos, utilizando o Instrumento de Avaliação da Atenção Primária (PCATool Brasil), versão criança. Escores essencial e geral da atenção primária foram calculados seguindo a metodologia proposta para tal, com ponto de corte ≥6,6.

Resultados:

Os escores dos atributos essenciais em relação à estrutura são Acessibilidade (5,5), Grau de afiliação (6,9), Integralidade - Serviços Disponíveis (6,0) e Coordenação - Sistema de informação (7,4). Quanto ao Processo, resultaram Acesso de Primeiro Contato - Utilização (8,6), Longitudinalidade (6,1), Integralidade - Serviços Prestados (6,1) e Coordenação - Integração dos Cuidados (6,9).

Conclusão:

O escore essencial foi 6,6 e o geral 6,3, evidenciando fraca orientação para atenção primária à saúde.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 6: Sistemas de informação em saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Atenção Primária à Saúde / Serviços de Saúde da Criança Tipo de estudo: Estudo de avaliação / Estudo observacional / Estudo de prevalência / Estudo prognóstico / Fatores de risco Limite: Criança, pré-escolar / Feminino / Humanos / Lactente / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Inglês Revista: Rev. bras. enferm Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto Federal do Paraná/BR / Universidade Estadual do Oeste do Paraná/BR / Universidade Federal do Mato Grosso/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 6: Sistemas de informação em saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS Assunto principal: Atenção Primária à Saúde / Serviços de Saúde da Criança Tipo de estudo: Estudo de avaliação / Estudo observacional / Estudo de prevalência / Estudo prognóstico / Fatores de risco Limite: Criança, pré-escolar / Feminino / Humanos / Lactente / Masculino País/Região como assunto: América do Sul / Brasil Idioma: Inglês Revista: Rev. bras. enferm Assunto da revista: Enfermagem Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Instituto Federal do Paraná/BR / Universidade Estadual do Oeste do Paraná/BR / Universidade Federal do Mato Grosso/BR
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