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Validação do manual saúde sexual e reprodutiva: métodos anticoncepcionais comportamentais para cegas
Fortaleza; s.n; 2016. 109 p. ilus, graf, tab.
Tese em Português | LILACS | ID: biblio-971925
Biblioteca responsável: BR6.1
Localização: BR6.1
RESUMO
Mulheres cegas tem baixa oferta de material educativo em saúde. Manual educativo acessívelé possibilidade de ensino-aprendizado fornecendo informação sobre saúde sexual ereprodutiva com enfoque nos métodos anticoncepcionais comportamentais. Este estudo tevecomo

objetivos:

Validar Tecnologia Assistiva para cegas na modalidade de Manual sobremétodos anticoncepcionais comportamentais para promoção da saúde. Trata-se de pesquisaquase experimental, desenvolvida na cidade de Fortaleza no Estado do Ceará no período defevereiro 2014 a setembro 2015...
ABSTRACT
Blind women have low supply of educational material on health. Affordable educational manual is potential teaching-learning by providing access to sexual and reproductive health focusing on behavioral contraceptive methods. The objectives of this study are to validate assistance technology for the blind using behavioral contraceptive methods manual modules for the promotion of heatlh. This is a quase-experimental research developed in the city of Fortaleza, state of Ceara from February 2014 to September 2015 that used a non-probability convenience sample composed of specialists in the content and blind women...
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Enfermagem / Tecnologia Educacional / Anticoncepção / Pessoas com Deficiência Visual / Saúde Reprodutiva / Promoção da Saúde / Aprendizagem Limite: Humanos Idioma: Português Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Tese
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Enfermagem / Tecnologia Educacional / Anticoncepção / Pessoas com Deficiência Visual / Saúde Reprodutiva / Promoção da Saúde / Aprendizagem Limite: Humanos Idioma: Português Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Tese
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