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A importância do conceito de perejivanie na constituição de agentes transformadores / The importance of the concept perezhivanie in the constitution of transformative agent
LIBERALI, Fernanda Coelho; FUGA, Valdite Pereira.
Afiliação
  • LIBERALI, Fernanda Coelho; Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Comunicação, Letras e Artes. Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem. São Paulo. BR
  • FUGA, Valdite Pereira; Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes. Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula. Mogi das Cruzes. BR
Estud. Psicol. (Campinas, Online) ; 35(4): 363-373, Oct.-Dec. 2018.
Artigo em Português | LILACS | ID: biblio-975297
Biblioteca responsável: BR27.1
RESUMO
Este artigo discute a importância do conceito de perejivanie para repensar o desenvolvimento dos sujeitos como agentes transformadores, que possam desencadear mudanças no âmbito do coletivo. Para tal, entrelaça estudos sobre mobilidade e repertório, com base na Linguística Aplicada, ao conceito vigotskiano de perejivanie, com o intuito de expandir a compreensão de como se processa o desenvolvimento dos sujeitos. Assim, parte da construção de recursos semióticos reiteráveis, tendo em vista as perejivanie vividas e recuperadas como histórias invocadas para a construção de novas formas de ser e agir. Em contextos ensino-aprendizagem, esse conceito parece assumir um papel central.
ABSTRACT
This article discusses the importance of the concept of perezhivanie in order to rethink the subjects' development as transformative agents, who can trigger transformations in the collective context. To do so, it intersects studies of mobility and repertoire, based on Applied Linguistics, with the Vygotskian concept of perezhivanie aiming to expand the understanding of how the subjects' development is carried out. Thus, it starts with the construction of recurrent semiotic resources, bearing in mind the lived perezhivanii that are recovered as invoked stories for the construction of new ways of being and acting. In teaching-learning contexts, this concept seems to acquire an essential role.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Repertório Homeopático / Crescimento e Desenvolvimento Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Estud. Psicol. (Campinas, Online) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes/BR / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Repertório Homeopático / Crescimento e Desenvolvimento Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Estud. Psicol. (Campinas, Online) Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Faculdade de Tecnologia de Mogi das Cruzes/BR / Pontifícia Universidade Católica de São Paulo/BR
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