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Programa de Readecuación de escuelas en Centroamérica (PRECA)
s.l; Organización de los Estados Americanos (OEA); jul. 2007. 22 p. tab.
Monografia em Espanhol | Desastres | ID: des-18034
Biblioteca responsável: CR3.1
ABSTRACT
No hay un país, sector o institución, incluyendo a las escuelas, que sea inmune a los desastres. Por ello, un plan educativo de gestión de riesgo de desastres debe considerar la vulnerabilidad de la infraestructura educativa a los peligros naturales, incluyendo la prevención de eventualidades que puedan impedir la continuidad de los servicios ofrecidos por la escuela
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática Base de dados: Desastres Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Edifícios / Avaliação de Danos em Infraestrutura Idioma: Espanhol Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Monografia
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática Base de dados: Desastres Assunto principal: Instituições Acadêmicas / Edifícios / Avaliação de Danos em Infraestrutura Idioma: Espanhol Ano de publicação: 2007 Tipo de documento: Monografia
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