Percepções de acadêmicos de farmácia sobre a homeopatia / Perceptions of undergraduate pharmacy students on homeopathy

RESUMO

A homeopatia define princípios que buscam interpretar os seres vivos como um todo, envolve a arte da análise de sinais e sintomas patológicos e da manipulação de medicamentos específicos para o restabelecimento da saúde integral dos seres vivos. Existe uma resolução específica do Conselho Federal de Farmácia (2005) que estabelece os requisitos mínimos para que o profissional farmacêutico possa atuar como responsável técnico em homeopatia. Com o intuito de compreender o entendimento dos graduandos em farmácia que já cursaram ou cursarão a disciplina de homeopatia oferecida pelo curso de farmácia no Centro Universitário Luterano de Ji- Paraná (CEULJI/ULBRA), buscou-se avaliar por meio de um questionário o entendimento sobre algumas definições e conceitos relacionados à homeopatia e ao universo das práticas integrativas. Do total de participantes (n=120) um número considerável (96%) declarou conhecer a homeopatia, sendo que aproximados 30% obtiveram informações prévias de pessoas próximas, menos da metade dosparticipantes conseguiram caracterizá-la ou defini-la de maneira correta como instrumento terapêutico e alguns a confundiram com terapia floral (28,8%). Dos que declararam já terem se tratado com homeopatia, 81% o fizeram sem prescrição médica e grande parte não sabia da existência da Política Nacional de Práticas Integrativas e Complementares (PNPIC) do Sistema Único de Saúde (SUS). Concluiu-se que há necessidade de intervenção didática sobre o tema para maior esclarecimento sobre as definições e conceitos relacionados à prática da homeopatia e das terapias integrativas, para os futuros profissionais farmacêuticos. (AU)

ABSTRACT

Homeopathy establishes principles to understand living beings as wholes; this art involves the analysis of pathological signs and symptoms, and the manipulation of specific drugs to induce integral recovery of health in living beings. A resolution by the Brazilian Federal Council of Pharmacy (2005) establishes the minimum requirements for pharmacists to assume the task of preparing homeopathic medicines. To understand the ideas of undergraduate pharmacy students at Lutheran University Center of Ji-Paraná, Brazil (Centro Universitário Luterano de Ji,-Paraná (CEULJI/ULBRA), a questionnaire was applied to assess their understanding relative to some definitions and concepts used in homeopathy and integrative medicine as a whole. Out of the full sample (n = 120), a considerable proportion of participants (96%) declared to know what homeopathy is, and 30% had obtained this information from people close to them. less than half of the participants were able to characterize or define homeopathy correctly as a therapeutic tool, while some mistook it for Bach flower therapy (28.8%). Among the participants who reported having used homeopathy, 81% did it without a medical prescription, and a considerable part of them was unaware of the existence of the National Policy for Integrative and Complementary Practices (PNPIC) of the Unified Health System (SUS). We conclude that didactic interventions on this subject are needed looking to a better explanation about the definitions and concepts related to the practice of the homeopathy and the integrative therapies, for those future pharmacists. (AU)