Rediseño del programa de la asignatura semiología estomatológica y diagnóstico bucal Facultad de Odontogía / Review of the program of the subjet semiology, stomatology and bucal diagnosis Faculty of Odontology
La Paz; s.n; sep. 1998. 50 p. tab. (BO).
Tese
em Espanhol
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Biblioteca responsável:
BO6.1
Localização: BR926.1
RESUMEN
Definitivamente el perfil actual del odontólogo, no tiene relación con el trabajo docente, estudiante, por una falta en aplicación de los actuales conceptos de pedagogía.El sistema actual ya no cobra vigencia por ser decadente, las enseñanzas (escolásticas y mecanizadas) desde el nivel básico, pre clínico no satisface tampoco en el engranaje del perfil del nuevo odontólogo; para que cumpla con las expectativas de la sociedad y en función de la comunidad para la solución de sus problemas primarios de salud oral. El estudiante no asiste a clases o conferencias teóricas durante el tiempo de estudios, porque se ha mecanizado el trabajo práctico sin ejercicio de habilidades y sólo se ha transformado en repetidor memorístico de lo mensionado por el docente lógicamente por no haber un incentivo para él...(AU)
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Assunto principal:
Semiologia Homeopática
/
Diagnóstico Bucal
Tipo de estudo:
Estudo diagnóstico
Idioma:
Espanhol
Ano de publicação:
1998
Tipo de documento:
Tese