Escuela-familia: ¿es posible una relación recíproca y positiva? / School vs. family: Is it possible and a mutual agreement?

RESUMEN

La educación de los estudiantes no es sólo responsabilidad de la escuela. En este artículo se reflexiona sobre la relación entreescuela y familia, entendiendo ésta como uno de los pilares sobre los que se fundamenta el éxito o fracaso de cualquier sistemaeducativo. Inicialmente, se aporta información sobre las diversas líneas de investigación que se han desarrollado sobre estetema para, posteriormente, centrar el análisis sobre el papel de las “tareas para casa” (TPC) como un inmejorable recursopara promover la implicación de la familia en el desarrollo académico de los hijos

ABSTRACT

Student’s education is not only a responsibility of the school. In this paper, we make a reflection about the relationship betweenparents and school, as one of the foundations where success or failure of any educational system is based. Initially, we provideinformation about the research lines developed about this topic; then, we concentrate our analysis on the role homework playsas an indispensable resource to improve parents’ implication on their children academic development