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El análisis de los datos cualitativos: un proceso complejo / The analysis of qualitative data: a complex process
Carrillo Pineda, Marcela; Leyva-Moral, Juan Manuel; Medina Moya, José Luís.
Afiliação
  • Carrillo Pineda, Marcela; Universidad de Antioquia. Facultad de enfermería. Departamento Formación Profesional. Medellín. Colombia
  • Leyva-Moral, Juan Manuel; Escuela Universitaria de Enfermería del Mar. Barcelona. España
  • Medina Moya, José Luís; Universidad de Barcelona. Facultad de Pedagogía. Barcelona. España
Index enferm ; 20(1/2): 96-100, ene.-jun. 2011. ilus
Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-106894
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: BNCS
RESUMEN
Este artículo muestra la complejidad del análisis de los datos cualitativos a partir de las ideas sobre el método planteadas por Morin y surge fruto del proceso analítico llevado a cabo durante la elaboración de nuestras tesis doctorales. Nuestra experiencia parte del método de las comparaciones constantes y representa un desafío dotado de contradicciones complementarias, donde los datos se agrupan y desagrupan, se integran y se desintegran de acuerdo con los principios hologramático, dialógico y recursivo. Como resultado establecemos las siguientes fases del proceso de análisis 1) "El todo" desarrollando ideas; 2) Del todo a las partes separando y agrupando; 3) De lo particular a lo general re-agrupando; 4) Descomponer el todo en sus partes sin perder el todo integrando y relacionando; 5) Relacionar las partes que dan sentido al todo identificando la categoría central (AU)
ABSTRACT
This article shows the complexity of the analysis of qualitative data according to Morin's method and they are the result of the analytical process carried out during the development of our PhD thesis. Our experience begins with the constant comparison method and represents a challenge endowed with complementary contradictions, where data is grouped and ungrouped, integrated and disintegrated according to the hologrammatic, dialogic and recursive principles. As a result we establish the following analytical phases 1) "The all" developing the ideas; 2) From "the all" to the parts separating and clustering; 3) From particular to general regrouping; 4) Undoing "the all" into its parts without losing "the all" integrating and relating; 5) Joining the parts that make sense of "the all" identifying the core category (AU)
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Pesquisa em Enfermagem Clínica / Pesquisa Qualitativa Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Index enferm Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidad de Barcelona/España / Escuela Universitaria de Enfermería del Mar/España / Universidad de Antioquia/Colombia

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Pesquisa em Enfermagem Clínica / Pesquisa Qualitativa Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Index enferm Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidad de Barcelona/España / Escuela Universitaria de Enfermería del Mar/España / Universidad de Antioquia/Colombia
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