La entrevista en salud mental infantojuvenil (II): el desarrollo psicoafectivo y cognitivo del niño / The psychiatric interview to children and adolescents (II): Psycho-affective and cognitive development of the child
Pediatr. aten. prim
; 15(57): 89e41-89e55, ene.-mar. 2013.
Article
em Es
| IBECS
| ID: ibc-111135
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: BNCS
RESUMEN
El pediatra de Atención Primaria tiene que conocer los aspectos básicos del desarrollo psicoafectivo y cognitivo del niño, tanto para realizar una exploración de su salud mental como para proporcionar una intervención adecuada. En este artículo se abordan los aspectos más básicos del desarrollo emocional y cognitivo del niño. Para entender su desarrollo, hay que tener en cuenta la interdependencia entre el desarrollo afectivo, cognitivo y motor, y considerar al ser humano de forma integral, como una unidad biopsicosocial (AU)
ABSTRACT
The primary care pediatrician must know the basics of psycho-affective and cognitive development of the child, in order to perform a scan of his mental health or to provide appropriate intervention. This article addresses the most basic aspects of emotional and cognitive development of the child. To understand their development, we must take into account the interdependence between the affective, cognitive and motor development, and considering the human being comprehensively, as a bio-psychosocial unit (AU)
Texto completo:
1
Coleções:
06-national
/
ES
Base de dados:
IBECS
Assunto principal:
Terapia Cognitivo-Comportamental
/
Desenvolvimento Infantil
/
Saúde Mental
/
Ciência Cognitiva
/
Apego ao Objeto
Tipo de estudo:
Qualitative_research
Limite:
Child
/
Female
/
Humans
/
Male
Idioma:
Es
Revista:
Pediatr. aten. prim
Ano de publicação:
2013
Tipo de documento:
Article