El aprendizaje basado en problemas: el reto de la educación activa aplicada a la Pediatría / No disponible
Pediatr. aten. prim
; 17(supl.24): 59-60, jun. 2015.
Artigo
em Espanhol
| IBECS
| ID: ibc-140781
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: BNCS
RESUMEN
No disponible
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Espanha
Base de dados:
IBECS
Assunto principal:
Pediatria
/
Aprendizagem Baseada em Problemas
/
Educação Médica
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Pediatr. aten. prim
Ano de publicação:
2015
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Centro de Salud Monterrozas/España
/
Universidad Pompeu Fabra/España