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Rock influences spatial memory in adult rats, while classical music do not / El rock afecta la memoria espacial en ratas adultas, mientras que la música clásica no
Psyrdellis, Mariana; Diaz Abrahan, Veronika; Cetratelli, Camila; Justel, Nadia.
Afiliação
  • Psyrdellis, Mariana; Instituto de Investigaciones Médicas (IDIM). Laboratorio de Psicología Experimental y Aplicada (PSEA). Argentina
  • Diaz Abrahan, Veronika; Instituto de Investigaciones Médicas (IDIM). Laboratorio de Psicología Experimental y Aplicada (PSEA). Argentina
  • Cetratelli, Camila; Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires. Argentina
  • Justel, Nadia; Instituto de Investigaciones Médicas (IDIM). Laboratorio de Psicología Experimental y Aplicada (PSEA). Argentina
Psicológica (Valencia, Ed. impr.) ; 38(2): 177-193, 2017. ilus, tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-163534
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: BNCS
ABSTRACT
Music can be used as a therapeutic tool and has several effects in cognitive and physiological functions. The aim of this work was to evaluate the effect of different musical pieces in spatial memory in adult male rats. A T maze was used to investigate spatial memory, with 2h and 6h inter trial interval between training and testing phases. Before training, animals were exposed to an active or relaxing musical stimulus corresponding to rock and classical pieces. It was found that in the experiment with 2h interval, animals explore more the novel arm in comparison with the other arm, which indicated that animals still had a good spatial memory. This was not observed in rats that were exposed to the relaxing rock piece, which could indicate that this stimulus diminished memory. With the 6h interval the rats explored both arms equally, except animals that were exposed to the activating rock piece of music which indicated a slightly enhance in memory. Thus, there were found different effects of music corresponding to the time of interval and the stimulus characteristics. This data provides information to use music as a possible treatment to modulate memory (AU)
RESUMEN
La música puede ser usada como una herramienta terapéutica y ha demostrado tener múltiples efectos en las funciones cognitivas y fisiológicas. El objetivo de este trabajo fue evaluar el efecto de diferentes piezas musicales en la memoria espacial de ratas adultas macho. Se utilizó un laberinto en forma de T para evaluar la memoria espacial, con 2 y 6 horas de intervalo entre ensayos entre el entrenamiento y fase de testeo. Antes del entrenamiento los animales fueron expuestos a estímulos sonoros activantes o relajantes correspondientes a piezas de rock y música clásica. Se encontró que en el experimento con 2 horas de intervalo los animales exploraron más el brazo novedoso en comparación con el ya conocido, lo cual indica que los sujetos tenían un buen índice de memoria espacial. Esto no se observó en las ratas que fueron expuestas a la pieza de rock relajante, lo que indicaría que este estímulo disminuyó la memoria. Con el intervalo de 6 horas los animales exploraron ambos brazos por igual, excepto los que fueron expuestos a la pieza activante de rock, lo cual indicaría una mejora en la memoria. Con lo cual, se hallaron diferentes efectos de la música en relación al intervalo de tiempo aplicado entre entrenamiento y test, así como al tipo de estímulo empleado. Estos datos proveen información acerca del uso de la música como un posible tratamiento de modulación de la memoria (AU)
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Psicologia Experimental / Aprendizagem em Labirinto / Memória Espacial / Música / Musicoterapia Limite: Animais Idioma: Inglês Revista: Psicológica (Valencia, Ed. impr.) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Instituto de Investigaciones Médicas (IDIM)/Argentina / Universidad de Buenos Aires/Argentina
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Psicologia Experimental / Aprendizagem em Labirinto / Memória Espacial / Música / Musicoterapia Limite: Animais Idioma: Inglês Revista: Psicológica (Valencia, Ed. impr.) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Instituto de Investigaciones Médicas (IDIM)/Argentina / Universidad de Buenos Aires/Argentina
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