Your browser doesn't support javascript.
loading
Trajectories of anxiety symptoms in adolescents: Testing the model of emotional inertia / Trayectoria de la sintomatología ansiosa en adolescentes: poniendo a prueba el modelo de la inercia emocional
Bornas, Xavier; Torre-Luque, Alejandro de la; Fiol-Veny, Aina; Balle, Maria.
Afiliação
  • Bornas, Xavier; Universitat Illes Balears. Research Institute of Health Sciences. Palma. Spain
  • Torre-Luque, Alejandro de la; Universitat Illes Balears. Research Institute of Health Sciences. Palma. Spain
  • Fiol-Veny, Aina; Universitat Illes Balears. Research Institute of Health Sciences. Palma. Spain
  • Balle, Maria; Universitat Illes Balears. Research Institute of Health Sciences. Palma. Spain
Int. j. clin. health psychol. (Internet) ; 17(2): 192-196, mayo-ago. 2017. tab, graf
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-163609
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: BNCS
ABSTRACT
Two predictions derived from a recently introduced model of psychotherapy outcome were tested, assuming the dynamical relationship between the individual's emotional trajectory and the force of intervention necessary to change this trajectory (a) only a high intensity treatment would succeed to lower the increasing trajectory of anxiety, and (b) high as well as low intensity treatments would equivalently lower the non-increasing trajectory of anxiety.

Methods:

Seventy-four adolescents (58.40% girls; M=14.65 years, SD=0.53) were randomly assigned to a high intensity treatment condition, a low intensity treatment condition, or a waiting list condition.

Results:

Only the high intensity treatment reduced the anxiety when participants showed an increasing trajectory (p<.01). None of the treatments reduced anxiety when a previously non-increasing trajectory was shown.

Conclusions:

These findings support the theoretical predictions and underscore the need to consider not only how severe the anxiety is but also the time course of anxiety in applied treatment settings (AU)
RESUMEN
Este informe breve tiene por objetivo poner a prueba dos predicciones derivadas de un reciente modelo sobre los resultados en psicoterapia (a) solo un tratamiento de alta intensidad sería capaz de cambiar de dirección una trayectoria ascendente de ansiedad, y (b) tanto un tratamiento de alta como de baja intensidad podrían influir en una trayectoria no-ascendente de ansiedad.

Método:

Setenta y cuatro adolescentes (58,40% chicas; M=14,65 años, DT=0,53) fueron asignados aleatoriamente a una de estas condiciones tratamiento de alta intensidad, tratamiento de baja intensidad o lista de espera.

Resultados:

Solo la aplicación del tratamiento de alta intensidad permitió reducir los niveles de ansiedad en los adolescentes con trayectoria creciente de dicha sintomatología (p<0,01). Además, ambos tratamientos redujeron de forma equivalente la sintomatología en individuos con trayectoria no ascendente de ansiedad.

Conclusiones:

Estos resultados apoyan las predicciones teóricas propuestas y subrayan la necesidad de considerar no solamente la magnitud de la sintomatología ansiosa sino también su curso temporal, en contextos clínicos (AU)
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Ansiedade / Transtornos de Ansiedade / Psicometria / Comportamento do Adolescente / Psicologia do Adolescente / Emoções Manifestas Tipo de estudo: Ensaio clínico controlado / Estudo diagnóstico / Estudo prognóstico Limite: Adolescente / Humanos Idioma: Inglês Revista: Int. j. clin. health psychol. (Internet) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universitat Illes Balears/Spain

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Ansiedade / Transtornos de Ansiedade / Psicometria / Comportamento do Adolescente / Psicologia do Adolescente / Emoções Manifestas Tipo de estudo: Ensaio clínico controlado / Estudo diagnóstico / Estudo prognóstico Limite: Adolescente / Humanos Idioma: Inglês Revista: Int. j. clin. health psychol. (Internet) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universitat Illes Balears/Spain
...