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An integrated computer system for teaching Psychology / Un sistema informático integrado para enseñar psicología
González Marqués, Javier; Pelta, Carlos.
Afiliação
  • González Marqués, Javier; Complutense University of Madrid. Madrid. Spain
  • Pelta, Carlos; Complutense University of Madrid. Madrid. Spain
Psicol. educ. (Madr.) ; 23(2): 123-127, jul.-dic. 2017. graf, tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-167779
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: BNCS
ABSTRACT
PSICO-A is a computer system for teaching Psychology. It is especially indicated for secondary school students and students in first year of a Psychology degree. It is an innovative system as it is the first integrated computational system designed for teaching educational psychology units. PSICO-A integrates various tools and educational influences it introduces concept maps, free recovery of memory, an effective mechanism of "feedback", simulations and digital games and looks into the student's metacognitive abilities. Its computational architecture is modular and integrates an analyzer that helps the teacher to collect data. We have evaluated this system, confirming a significant improvement in a lot of learning variables
RESUMEN
PSICO-A es un sistema informático para la enseñanza de la psicología. Está especialmente indicado para estudiantes de psicología de secundaria y del primer curso del grado. Es un sistema innovador porque es el primer sistema computacional integrado para la enseñanza de unidades didácticas de psicología. PSICO-A integra varias herramientas e influencias educativas, introduce mapas conceptuales, recuperación libre del recuerdo, un mecanismo efectivo de "feedback", simulaciones y juegos digitales e indaga en las capacidades metacognitivas de los estudiantes. Su arquitectura computacional es modular e integra un analizador que ayuda a que el profesor obtenga los datos. Hemos evaluado este sistema, confirmándose una considerable mejora en numerosas variables del aprendizaje
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Psicologia / Interface Usuário-Computador Limite: Humanos Idioma: Inglês Revista: Psicol. educ. (Madr.) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Complutense University of Madrid/Spain

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Psicologia / Interface Usuário-Computador Limite: Humanos Idioma: Inglês Revista: Psicol. educ. (Madr.) Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Complutense University of Madrid/Spain
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