Legibilidad de los folletos informativos / The readabylity of informative leaflets

RESUMEN

Con objeto de medir la facilidad de lectura o legibilidad de los folletos informativos editados por los Colegios Oficiales de Farmacéuticos, se aplicó una ecuación matemática diseñada para textos escritos en castellano que, a partir de la media de palabras por frases y de la media de sílabas por palabra, predice la edad, que le corresponde un determinado nivel de estudios, a la que resulta adecuada la legibilidad de un folleto. En los 69 folletos analizados, se obtuvo una edad media de 11,75 años, presentando el 63,32% de los folletos una legibilidad que se corresponde con un nivel de estudios inferior a 12 años. Si bien cuanto menor sea la edad que predice la ecuación matemática mas fácilmente legible es el folleto y mayor numero de personas tendrán acceso a él, consideramos a la edad de l2 años, que corresponde al nivel educativo de Educación Primaria, como limite que no se debe sobrepasar para que el folleto sea accesible a la mayoría de la población (AU)

ABSTRACT

With the object of measuring the straightforwardness of reading or readability in informative leaflets edited by Official Pharmaceutical Associations, a mathematical equation designed for texts in Spanish was applied which from the mean number of words per sentence and the mean number of syllables per word predicts the age corresponding to a certain level of education to which the readability of leaflet results to be adequate. In the 69 leaflets analyzed, the average age of 11.75 was obtained, presenting 63.32% of the leaflets a readability, which corresponds to a level of education inferior to l2 years old. Although the lesser the age, the mathematical equation predicts the easier the readability of the leaflets and more people could have access to them, we consider the age of twelve, corresponding to a level of Primary Education, as a limit which should not be exceeded for the leaflet to be accessible to the majority of the population (AU)