Técnicas seguras en neonatología, ¿podemos mejorar? / Safe techniques in neonatology. Can we improve?
Rev. esp. ped. (Ed. impr.)
; 74(1): 25-30, oct. 2018. tab, graf
Artigo
em Espanhol
| IBECS
| ID: ibc-179181
Biblioteca responsável:
ES1.1
Localização: BNCS
RESUMEN
Los eventos adversos secundarios al uso de técnicas y procedimientos en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales son una causa frecuente de error potencialmente grave en el período neonatal. La disminución en el número de procedimientos invasivos que se realizan en la práctica clínica habitual se ha propuesto como un posible factor causante de este hecho. En el presente artículo discutiremos las estrategias de prevención de estos incidentes en neonatología, analizando específicamente el valor del entrenamiento simulado para adquirir competencias en la realización de procedimientos invasivos, así como la aplicación de paquetes globales de cuidados neonatales que utilicen otras técnicas de mejora de calidad con el objetivo de efectuar una asistencia más segura a los recién nacidos ingresados en nuestras unidades
ABSTRACT
Adverse events due of the use of techniques and procedures in Neonatal Intensive Care Units are a frequent cause of potentially serious error in the neonatal period. A decrease in the number of invasive procedures performed in routine clinical practice has been proposed as a possible factor. In this article, we will discuss prevention strategies for these incidents in neonatology, specifically the value of simulated training to acquire competencies in the performance of invasive procedures, as well as the application of global neonatal bundles of care using other quality improvement techniques, with the objective of providing a more safety assistance to new born admitted to our units
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Espanha
Base de dados:
IBECS
Assunto principal:
Qualidade da Assistência à Saúde
/
Terapia Intensiva Neonatal
/
Gestão da Segurança
Limite:
Feminino
/
Humanos
/
Masculino
/
Recém-Nascido
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. esp. ped. (Ed. impr.)
Ano de publicação:
2018
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Hospital Universitario Madrid Montepríncipe/España
/
Hospital Universitario Puerta de Hierro-Majadahonda/España