Repercusión de la COVID-19 en la educación de los médicos: de la formación al aprendizaje (I)

Gual, Arcadi

Repercusión de la COVID-19 en la educación de los médicos: de la formación al aprendizaje (I) / Impact of COVID-19 on medical education: from teaching to learning (I)

Gual, Arcadi.

Afiliação

Gual, Arcadi; Universitat de Barcelona. Departamento de Biomedicina. Barcelona. España

Rev. Fund. Educ. Méd. (Ed. impr.) ; 23(3): 103-105, mayo-jun. 2020.

Artigo em Espanhol | IBECS | ID: ibc-190934

Biblioteca responsável: ES1.1

Localização: BNCS

RESUMEN

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Assuntos

Humanos; Infecções por Coronavirus/psicologia; Pneumonia Viral/psicologia; Estudantes de Medicina/psicologia; Educação Médica/organização & administração; Educação Médica/estatística & dados numéricos; Educação de Graduação em Medicina/estatística & dados numéricos; Competência Clínica; Pandemias

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Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Pneumonia Viral / Estudantes de Medicina / Infecções por Coronavirus / Educação Médica Limite: Humanos Idioma: Espanhol Revista: Rev. Fund. Educ. Méd. (Ed. impr.) Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universitat de Barcelona/España

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