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Emotional and personality predictors that influence the appearance of somatic complaints in children and adults / Predictores emocionales y de personalidad que influyen en la aparición de las quejas somáticas en niños y en adultos
Barrera, Usue de la; Villanueva, Lidón; Prado-Gascó, Vicente.
Afiliação
  • Barrera, Usue de la; University of Valencia. Valencia. Spain
  • Villanueva, Lidón; Jaume I University. Spain
  • Prado-Gascó, Vicente; University of Valencia. Valencia. Spain
Psicothema (Oviedo) ; 31(4): 407-413, nov. 2019. tab
Artigo em Inglês | IBECS | ID: ibc-192250
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: BNCS
ABSTRACT

BACKGROUND:

Personality and emotional factors may be contributing to the emergence of somatic complaints. The purpose of this study was to analyse the combined contribution of emotional awareness, moods and personality to somatic complaints in children and adults.

METHOD:

Participants were 1,476 children (M = 9.90 years, SD = 1.27, 52.10% girls) and 940 adults (M = 32.30 years, SD = 11.62, 64% women) who were administered self-reports. Analysis was performed using fuzzy qualitative comparative analysis (fsQCA), an analytical technique that enables in-depth analysis of how a series of causal conditions contribute to a given outcome.

RESULTS:

Emotional awareness, moods and personality account for 59% of high levels of somatic complaints in children and 69% in adults. In both samples, interaction between low levels of emotional awareness, high levels of negative moods and low levels of positive mood, high levels of neuroticism and low levels of the other personality factors appear to lead to high levels of somatic complaints (children raw coverage = .18, consistency = .95; adults raw coverage = .15, consistency = .97).

CONCLUSION:

A similar contribution of emotional and personality components was found to explain somatic complaints in children and adults
RESUMEN
ANTECEDENTES la personalidad y los factores emocionales pueden estar contribuyendo a la aparición de quejas somáticas. El objetivo del estudio fue analizar la contribución combinada de la conciencia emocional, los estados de ánimo y la personalidad, a las quejas somáticas en niños y adultos.

MÉTODO:

los participantes fueron 1.476 niños (M = 9.90 años, DT = 1.27, 52.10% niñas) y 940 adultos (M = 32.30 años, DT = 11.62, 64% mujeres) y completaron auto-informes. Se utilizó fuzzy qualitative comparative analysis (fsQCA), una técnica analítica que permite un análisis en profundidad de cómo una serie de condiciones causales contribuyen a un resultado dado.

RESULTADOS:

la conciencia emocional, los estados de ánimo y la personalidad explican el 59% de los altos niveles de quejas somáticas en niños y el 69% en adultos. En ambos, la interacción entre bajos niveles de conciencia emocional, altos niveles de estados de ánimo negativos y bajos niveles de estados de ánimo positivos, altos niveles de neuroticismo y bajos niveles de los otros factores de personalidad, parecen conducir a altos niveles de quejas somáticas (niños raw coverage = .18, consistency = .95; adultos raw coverage = .15, consistency = .97).

CONCLUSIÓN:

se encontró una contribución similar de los componentes emocionales y de personalidad a la explicación de las quejas somáticas en niños y adultos
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Personalidade / Transtornos Psicofisiológicos / Consciência / Emoções Limite: Adolescente / Adulto / Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Psicothema (Oviedo) Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Jaume I University/Spain / University of Valencia/Spain

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados nacionais / Espanha Base de dados: IBECS Assunto principal: Personalidade / Transtornos Psicofisiológicos / Consciência / Emoções Limite: Adolescente / Adulto / Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Psicothema (Oviedo) Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Jaume I University/Spain / University of Valencia/Spain
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